台湾朝阳科技大学创新事业规划课程曾步铉、林凤仪教授.ppt

創新事業的定義： 某一項技術創新： 形成一個新的事業： 對一個事業進行徹底改造： 創新事業在許多情況下，並不全然是一個企業的創新行為或者結果，而是一個企業群體的創新集合。 創業精神(entrepreneurship)概念： 創業與創新： 創業與創新的不同： 何謂創業？ 創業是指發現、創造和利用適當的創業機會，借助有效的商業模式組合生產要素，創立新的事業，以獲得新的商業成功的過程或活動。 創業與創新的不同： 何謂創業？ 創業有廣義和狹義之分。狹義的創業是指創業者的生產經營活動，主要是開創個體和家庭的小業。廣義的創業是指創業者的各項創業實踐活動。 創業與創新的不同： 何謂創新(Innovation)？ 創新，顧名思義，創造新的事物。 《廣雅》：“創，始也”；新，與舊相對。創新一詞出現很早，如《魏書》有“革弊創新”，《周書》中有“創新改舊”。 何謂創新？ 創 = 在廣大的“滄海(機會)”中┼妥善利用“工具” (資源)找尋商機。 新 = 親眼所“見”(多觀察) ┼ “斤”斤計較(細節處)尋找商機。 何謂創新？“新”是指做新的。 在英語中Innovation(創新)這個詞起源於拉丁語。它原意有三層含義： 更新： 創新： 改變： 介紹～專利種類 依據我國現行專利法規定，專利分為發明，新型及新式樣三種。 發明 - 凡是利用自然法則之技術思想之創作，得申請發明專利，例如：(不需使用底片之照相機) 新型 - 凡是利用然法則之技術思想，對物品之形狀，構造或裝置之創作，得申請新型專利，例如：(照相機之快門裝置) 新式樣 - 凡對於物品之形狀，花紋，色彩或其結合，透過視覺訴求之創作 , 得申請新式樣專利，例如：(流線型照相機匣) 何謂創新？創新是指： 何謂創新？ 創新是指人類為了滿足自身需要～ 不斷拓展對客觀世界及其自身的認知與行為的過程和結果的活動。 創新事業的特質： 創造價值、掌握機會、節約資源、創新策略、階段式資本投注 創意發想的觀察： 從生活中發想？？？！！！ 創業計劃書～創業機會與構想： 創業的起源(緣起)：說故事，故事行銷。 經營理念：就是管理者追求企業績效的根據，是顧客、競爭者以及職工價值觀與正確經營行為的確認，然後在此基礎上形成企業基本設想與科技優勢、發展方向、共同信念和企業追求的經營目標。 創業計劃書～創業機會與構想： 創業構想：創意如何轉換成創業計畫 願景：願景(vision)則代表了高階主管的策略意圖。策略意圖是指企業在特定期間內想要獲得的競爭地位，以及它未來達成該目標所必須具備的核心能力之描述。 創業計劃書～創業機會與構想： 公司組織：公司組織機構是指從事公司經營活動的決策、執行和監督的公司最高領導機構。公司組織機構包括三個部分的內容，即決策機構、執行機構和監督機構。 第一章：創新事業概念～ 第一章：創新事業概念～ 第一章：創新事業概念～ 創業計劃書～創新事業評估 市場分析： 競爭者分析： 消費者分析： SWOT分析： 創新事業規劃課程教材 課程介紹 進修部四年制3年級 A班 創新事業規劃課程教材 授課教師介紹 曾步鉉 老師 林鳳儀 老師 上課注意事項： 有買餐因時間不及未用晚餐同學，第一堂課可以邊用餐邊上課。 為尊重其他同學，上課時間手機請開震動或無聲。如需接聽電話請至教室外。 請同學 人 ～ 人為一組，各組自選一位小組長。 並請將各組資料填妥，下週上課繳交。 每組請選定20字以內隊呼及隊歌一首。 上課注意事項： 同學要踴躍參與案例討論及各組分組報告，每個人都有發言及發表意見的機會。 建議同學多發問，對平時成績會加分。 每位同學請準備履歷表一份 ，讓我認識你。 本課程使用資料與圖片，均參考、摘錄、或擷取 自網站。 上課注意事項： 本課程中會加入實際案例作討論，討論案例歡迎同學主動提出個案。 每組請選定一個個案做期中分組報告，無論成功或失敗的過去式、現在進行式；或未來式都可以。 請保持愉快的心情，及想要事業成功企圖心來上課。 學習目標： 了解創業家精神、創意發展與創業計畫書撰寫之內涵。 培養創業程序、創業機會與市場評估的基礎能力。 了解對專利和智財權管理、與創業資金募集與財報編寫之內涵。 具備創業計畫書撰寫能力。 培養創業計畫書發表與參加競爭之能力。 課程學習重