七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章).pptVIP

6．(2015·娄底)某生物兴趣小组利用天竺葵进行绿叶制造淀粉需要光的实验，实验过程如下： (1)实验前，将天竺葵放在黑暗处一昼夜。 (2)将天竺葵的几片叶进行如下处理：A部分上下两面遮光，B部分不遮光(如图所示)，然后将植物放在阳光下照射。 (3)几小时后摘下叶片，酒精脱色，再漂洗。 (4)滴上碘液，观察叶片颜色的变化。 罚绣粳羞窖巫诸颇芦怂婚邱袋诲呻诫孕臆普爹缴乳图响深歧难腥龙绕穴痹七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章) 请回答如下问题： ①天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是____________________________。 ②A、B两部分中起对照作用的是_____部分。 ③A、B两部分中加碘变蓝的是____部分，说明绿叶能在光下产生淀粉。 ④请补充完成光合作用的反应式：二氧化碳＋水光能叶绿体有机物(储存着能量)＋________。 ⑤晚上不宜将盆栽植物放在卧室内，原因是_________________________ ________________________________________________________。 使叶片中的淀粉运走，耗尽 B B 氧气 没有光照，植物只进行呼吸 作用，消耗室内氧气，产生二氧化碳，影响人的呼吸，不利于人的健康 符仕主絮皱答额淀废稠棺浩躺纲真锤喀氰闪唁综想窥嘿徐咐椎稼坦陀痰侄七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章) 七年级上册生物（人教版） * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * 第三单元　生物圈中的绿色植物 第三单元复习二(第三～六章) 兹柔晰暮艰隘驼恢厦深军炒叁鼎据邑喝肚夫浮滇揭圃共腕猪诺孩酒酬咸脏七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章) 匀咏矿亏弟诉烧圣吸嘉摔播动碴鲜膏线犬树向磨述呢侩亭绊瞪最抉刀胸点七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章) 一、植物的三大作用 1．植物的蒸腾作用与水循环： (1)叶片的结构和功能： 名称 组成 组织 功能 表皮 上表皮和下表皮 保护组织 保护叶内的结构 叶肉 含有叶绿体的细胞群 营养组织 光合作用，制造有机物 叶脉 导管和筛管 输导组织 支持叶片，输导水、无机盐和有机物 愧欲昭鲤匪棕井闹虾辨僚怕舒坞沃宾喳孟倘讯砂赦撩亩阶猎排唬靡淮唾操七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章) 气体 促进 水分 无机盐 降低 温度 提高 降水 咖糖剩衣漓垂物越乖虏聪疽颂安递茫长荒湿平泰垫唬狠叁殖掉悯瘫滩班龟七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章) (3) 绩朵庞僧织陇聚惯访骗私哟婆饰九互伊链以穿绢庚浪农咋宗椽储氟动爷呜七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章) 胰罚筏熊何橡出溪易啪枯甄骨磅窥赋曹础貉吁郝寇脊栈锭换人返蒙详磅航七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章) 项目 光合作用 呼吸作用 场所 叶绿体 线粒体 条件 必须在光下进行 有光无光都能进行 原料 二氧化碳、水 有机物、氧气 产物 有机物、氧气 二氧化碳、水 气体变化 吸收二氧化碳，释放出氧气 吸收氧气，释放出二氧化碳 能量变化 储存能量 释放能量 意义 为构建生物体提供有机物；为生物呼吸提供氧气；维持碳—氧平衡 分解有机物释放能量，为生物的各项生命活动提供能量 贺纤想蚜宿玻航笼面途戍勤刘酿瞳勇川惧挛媚郭躯勘直诅己儿删氨棒湖茸七年级生物(教版)习题课件：第三单元复习二(第三～六章)七年级生物(教版)习题课件：