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年　　月 　 日 课 题 部分电路欧姆定律 课 型 新授课 授课日期 　 授课时数 2课时 教学目标 掌握部分电路欧姆定律应用条件，理解电功，电功-率和焦耳定律 及有关计算。 教学重点 电功、电功率的概念、焦耳定律的应用 教学难点 焦耳定律应用的条件 板书设计 §4、部分电路欧姆定律 一、欧姆定律 二、伏安特性曲线 §5、电能和电功率 电能 电功率 焦耳定律 教学程序 教 学 内 容 教学方法与 教学手段 新课讲授 第四节 部分电路的欧姆定律 一、欧姆定律 实验总结出：导体中的电流与它两端的电压成正比， 与它的电阻成反比，这就是电路的欧姆定律。 公式表示：I=U / R 应用条件：（1） R、U、I必须属于同一段电路 （2） 单位：Ω、V、A 二、伏安特性曲线 电阻的U—I关系曲线，称为电阻元件的伏安特性曲线。 电阻元件的伏安特性曲线是直线时，称为线性电阻。 斜率：tgα = 1 / R R —常数 教后记 教学程序 教学内容 教学方法与 教学手段 若伏安特性曲线不是直线，则称为非线性电阻。 第五节 电能和电功率 一、电能 电功：电场力做功，即电流所做的功。电功、即电路所消耗的电能。 W = I U t 单位：国际单位制中，J （焦耳）=（V）（A）（S） 实际应用中，1千瓦小时（KWh）—度 1度=3.6*10 -- 6焦耳（J） 二、电功率 电路产生或消耗的电能与所需时间是比值，叫做电功率。 即 P = W / t 或 P = I U 单位： 国际单位制中 W（瓦）=（V）?（A） KW（千瓦） mw （瓦） 1 KW =103 w=10 3 mw [例题]：一只“220V，40W”的白帜灯，接在220V的供电线路上，（1）求取用的电流？ （2） 若平均每天使用2.5h, 求每月（30天计）用多少度电？ 教后记 教学程序 教学内容 教学方法与 教学手段 三、焦耳定律 由于电流的热效应，实际表明：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方，导体的电阻和通过时间成正比，这就是焦耳定律。 推导： Q = W= P t = I U t = I2 R t=U 2t / R (焦耳) K =0.24卡/ 焦耳 则 Q = K I2R t 其中：I-A , R-Ω, t-S, K=0.24卡/焦耳 Q -卡 使用条件：电路必须为纯电阻电路时Q=W= I2 R t, 若不是纯电阻电路，则Q W，如电动机等课堂思考 1．图（a）中 I=______, UR=_______ . 图（b）中 I1=______, I=________. 2．某电阻两端的电压为10 V时，电阻值为10Ω，当电压升至20V时，电阻值为______. 3．某教室有10盏40W电灯，问每天平均全部点亮4小时，一月（30天计算）需用多少度电？ 4．“220V，40W”的灯泡，接在110V的电压上，实际功率是多少？ 5．“10KΩ，1/4W”的电阻器所允许的工作电流和工作电压各是多少？ 布置作业 P.14 5、6、8、9、10、11、12 教后记