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中芸國小94學年上學期 五年級總體課程計畫
柒、學習領域節數的分配
領域學習節數分配表(實施年級:五年級)
學習領域 暫行課程綱要
規定教學節數
百分比 本校實際教學節數 週教學節數 學期教學節數 語
文 國語文 29﹪ 6 122 閩南語 1 21 英語 1 21 數學 15﹪ 4 84 社會 11﹪ 3 59 自然與生活科技 11﹪ 3 61 藝術與人文 12﹪ 3 61 健康與體育 11﹪ 3 61 綜合活動 11﹪ 3 63 領域學習節數 27節 553節
捌、(一)彈性領域節數計畫表(實施年級:五年級)
項目 課程或活動 實施時間 教材來源 節數 全校性活動
紅樹林生態主題教學 第13週 自編-本校實施計畫 4 4 運動會- 第16週 自編-本校實施計畫 14 14 學校推行課程 生命教育 第12週 自編 2 2 法治教育 第14週 自編 2 2 性別平等教育 第15、17週 自編 4 4 班級設計課程 班級經營 第1、21週 2 2 慶生會 第7、21週 2 2 選修課程 電腦課程 每週 巨岩 21 21 學校特色課程 天文教育 第2,3週 自編 4 12 海洋與環境教育 第1,4,5,6週 自編 4 民俗技藝 第4,5,6,7週 自編 4
(二)其他(外加二節)
項目 課程或活動 實施時間 教材來源 節數 選修 生活美語 每週二節 敦煌 42 42 共105節
玖、各學習領域教材一覽表
語文領域 數學 社會 自然
與
生活科技 健康
與
體育 藝術
與
人文 綜合
活動 國語文 閩南語 英文 仁林 真平 敦煌 康軒 康軒 康軒 仁林 康軒 翰林
拾、各領域課程計畫和彈性學習課程計畫
(一)彈性學習課程計畫
◎◎電腦課程計劃
高雄縣中芸國小五級電腦科教學計劃
本學期學習目標: 本學期課程架構:PhotoImpact並學習如何在生活中。
熟悉PhotoImpact視窗環境及使用的技巧,學習用PhotoImpact來設計。熟悉技巧後,讓學生結合網路資源軟體來結合到學校學習、統整與支援的便利性。
本學期課程內涵:
教學期程 能力指標 單元 節數 使用教材 評量方式 備註 2-4-1具備對電腦硬體、軟體、輸入和輸出設備的基本認識。
3-2-2能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。
3-2-1能編輯中(英)文文稿,進行編輯、列印的設定,並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯 主題:認識Photompact
了解數位影像與像素
取得圖片的方式,除了使用掃描器之外,還可以從數位相機、匯入\開啟檔案與Photo Impact內見圖庫
Photo Impact可以儲存的檔案格式非常多,比如說.jpg、.gif、.bmp..等等,如果要儲存Photo Impact的原始黨必須存成.UFO 一節 1.巨岩版—「影像123」
2.教師網路素養與認知網站.tw 1.口頭問答
2.課堂觀察
3. 操作評量 第二週 1-2-1了解資訊科技在人類生活之應用。
2-4-1認識電腦硬體、軟體、輸入和輸出等基本設備,有應用自由軟體的概念。 主題:設計流程與百寶圖庫運用(一)
暸解設計的流程製作
構圖的技巧了解【影像元素】:標題~主視覺~文案 一節 1.巨岩版—「影像123」
1.百寶圖庫
1.口頭問答
2.課堂觀察
3. 操作評量 第三週 3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法。 主題:設計流程與百寶圖庫運用(二)
【百寶箱】的操作與運用
文字特效的製作 一節 1.巨岩版—「影像123」
1.百寶圖庫
1.口頭問答
2.課堂觀察
3. 操作評量 第四週 2-2-2熟悉視窗環境軟體的操作、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。
2-4-1認識電腦硬體、軟體、輸入和輸出等基本設備,有應用自由軟體的概念。 主題: 影像合成製作(一)
知道如何開啟百寶箱
在點選時,不小心圈選出亂七八糟的範圍,可以按ESC回覆到最初尚未點選的狀態 一節 1.巨岩版—「影像123」
1.百寶圖庫
1.口頭問答
2.課堂觀察
3. 操作評量 第五週 2-2-1了解電腦教室(或教室電腦)的使用規範。
2-4-1具備對電腦硬體、軟體、輸入和輸出設備的基本認識。 主題:影像合成製作(二)
執行【檔案\其他列印功能\多重列印】,還可以列印出【大頭貼】、【CD圓盤】、【CD封套等等】 一節 1.巨岩版—「影像123」
1.百寶圖庫
1.口頭問答
2.課堂觀察
3. 操作評量 第六週 2-2-2熟悉視窗環境軟體的操作、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。 主題:3D圖案的繪製(一)
學習在新影像的設定視窗中,【底
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