为善小学汉字书写大赛.docVIP

为善小学汉字（规范字）书写大赛实施方案 为弘扬中华民族传统文化，促使广大教师重视写字教学，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，整体提高学生写字水平。教导处决定，组织全校学生规范汉字书写大赛活动，结合课标精神和我校小学写字教学的实际，特制定本方案。 一、参赛对象：1-6年级在校学生。 二、比赛时间：2014年10月8～9日 三、比赛办法： 1.教导处统一组织学校的个人赛和团体赛。 2.各班级按方案要求自行组织本班各的个人赛和团体赛，并从个人赛中选出优秀作品参加全校小学生规范汉字书写大赛的集中展评。 3.团体赛：随机从各年级学生电子学籍中抽取4名学生参赛。主要考察各班学生“写字姿势、写字速度、写字质量”的综合水平。 4.个人赛：每班选取4名学生，只安排一个组别进行比赛。 5.比赛时间：集体赛低年组20分钟，高年组30分钟。 个人赛1小时。 6.比赛地点：另行通知。 7.比赛内容：所学语文课本范围。 四、书写要求： 1.一、二、三年级用铅笔书写，四～六年级用钢笔书写。比赛用笔学生自行准备。 2.比赛用纸由学校统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。 3.作品字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。 4.禁止使用魔笔和涂改液及改正纸。 五、评分项目及标准： 1.书写姿势：35分（现场打分） 坐姿（15分）：头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。 执笔姿势（20分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。 2. 书写速度：20分（现场打分） 汉字书写应达到熟练，具有一定的速度，每分钟低年级应完成3—5个字、高年级应完成4—7个字，在规定时间未完成的，一个字扣1分，扣完为止。 3.书写质量：45分 书写干净（10分）：清楚不涂抹。 书写工整（15分）：字体端正，横平竖直，通篇字体大小一致，字距、行距一致。 书写美观（20分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。 4.书写正确：不写错字和别字，不写繁体字和简化字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。 5.评分采取百分制，团体赛取各校的平均分。 六、评奖办法： 本次大赛分别设集体和个人一、二、三等奖，由学校颁发奖状和奖品。 六、组织领导： 组 长：王春华 副组长：李德胜，陈松礼 成 员：郑立科，江佃升，沈志方，王金祥，付万星，陈松斗 七、有关要求：1.望各年级组，各班加强对本次活动重大意义的认识，积极按大赛要求做好准备，准时参赛。 2.在全校小学调研中我们发现，多数教师对写字教学不够重视，对学生写字缺乏明确的要求和必要的指导与训练，导致学生缺乏良好的书写习惯，坐姿、执笔姿势不正确、字迹潦草、作业和卷面不整洁、写错别字等现象相当普遍，加强写字教学势在必行。 3.各班要以比赛为契机，明确和重温《语文课程标准（试行）》中对小学写字教学的总体要求：“要使学生会写铅笔字和钢笔字，学习写毛笔字，使学生养成良好的写字习惯、正确的写字姿势，并有一定的速度，具备正确书写汉字的基本能力。通过写字教学，使学生初知书法、欣赏书法，培养传承祖国文化的责任感。” 各班要把抓好写字教学作为自己不可推卸的责任和践行人们满意教育的实际行动，不断树立和加强教师对写字教学的责任意识，在全校中掀起练字、写字、热爱祖国文字的热潮。