九年级英语形容词专项复习教案.docVIP

九年级英语形容词专项复习教案 瓜州三中 李莹 Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标 Ⅱ. Teaching aids 教具 Ⅲ. Teaching Plan 教学方案 Step 1 形容词的用法及位置 形容词的用法及位置Step 2复习形容词比较级和最高级的规则与不规则变化 要点：形容词比较级和最高级的规则变化有四条，不规则变化有good/well；bad/ /ill；many/much；little/far/old。 方法：通过看图并理解引入大多数形容词有三个等级，然后通过填表形式引出形容词比较级和最高级的规则与不规则变化。 Step 3 复习形容词比较等级的用法 要点：一、原级用法： as+形容词原形+as和not as/so+形容词原形+as Tom is as tall as Mike. 二、比较级用法： （一）比较级基本用法： A + 动词 +比较级 + than + B Our school is larger than theirs. The fox is running faster than the duck. 表示两者之间的选择：Which(Who) is+比较级，A or B ?? Which (Who) … like better, A or B? 越来越…… ： ①比较级 + and + 比较级 (warmer and warmer) ②more and more + 原级 (more and more beautiful) 强调比较级前可用much, even, a lot, a little等词修饰表示程度。 （二）比较级特殊用法： 1、越……越…… the +比较级 … , the + 比较级： 我们吃得越有规律我们就越健康。 The more regularly we eat, the healthier we are. 2、the + 比较级 + of + the two “两个中比较……的” 他是这两个人中较高的（那个）。 He is the taller of the two. 3、前者不如后者：“less + 原级 + than …” （not + as/ so … +as …） 这篇文章比那篇容易：This article is less difficult than that one. 三、最高级用法： 1、A + 动词 +(the)+最高级 +比较范围 (of / in 短语) “of + 复数”表示“在……之中的”； in后接表单位、组织、时间等单数名词（或代词）。 He is the tallest in his class/of the three. 2、Which (Who) is the+ 最高级, A, B or C? Which (Who)… like best, A, B or C? 3、one of the + 形容词的最高级 + 复数名词，表示“是最……之一者” The Great Wall is one of the greatest wonders of the world. the + 序数词 +形容词的最高级 + 名词the second longest river.（第二最长的河流 ） 方法：通过例子的呈现来启发学生归纳句型结构，并尽量结合情景来练习句型。 Step 4 实战演练 选择填空 1.---How do you think of the English song Yesterday Once More. ---It sounds ______. A.well B.sadly C.beautiful 2.---Is the math problem _______? ---Yes. I can work it out _______. A.easy; easily B.easy; easy C.easily; easy 3.---Mike, I dont like this; its too noisy here. ---Well, lets go_______ . A.something quiet B.quiet something C.anything quiet 4.Dont worry about your so