二年级下册语文第二单元学案.docVIP

１　古诗两首 【 预习案】 一、字词。 １.把诗读三遍。再圈出本课的生字。 ２.拼读生字，再给一类生字组３个词，二类生字组１个词（写在生字下面）。再读一读所组的词语。 3．字形提醒： 二、读文感知 1.《春雨》的作者是　　　　　。 2.《春晓》的作者是　　　 　。这首诗描写的是　　　　　　的情景。 三、我会收集 １.杜甫和孟浩然的有关信息：　 　 　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　 ２.我收集的描写春天的古诗： 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　 四、我会质疑 我最想提出的问题： 　 【巩固案】 A基础达标 一、看拼音，写词语。 shí jié 　 suí zhe xì xīn ( ) ( ) ( ) rù mián qián rú zì jué ( ) ( ) ( ) chūn yǔ　 chūn xiǎo 　hónɡ rùn ( ) ( ) ( ) 二、给多音字组词。 　 　jué( ) chù( ) 觉处 jiào( ) chǔ( ) 三、想想变变。（照样子，加一笔，变成另外一个字）。 例：小——少 月——（　 　）　　晴——（　　 ） 十——（ ） 　 日——（ ） 大——（　　 ） 免——（　 ） 牛——（　　 ） 乌——（　　 ） 四、比一比，再组词。 稍( ) 　办( )　豆( ) 悄( )　 为( )　短( ) 拍( )　 眠( ) 唤( ) 伯( ) 民( )　晚( ) 娘( )　替( )　只( ) 狼( )　潜( )　知( ) 五、写出与下列词意思相反的词。 好－( ) 入－( ) 无－( )　　粗－( ) 旧－( ) 吞－( )　暖－( ) 生－( ) 细－( ) 六、选择加点字的正确意思，把序号填在括号里。 １.当春乃发生。（　　） Ａ.应当；　 Ｂ.面对着； Ｃ.正当，就在。 ２.春眠不觉晓。（　　） Ａ.天刚亮的时候； Ｂ.知道，明白； Ｃ.使人知道。 ３.处处闻啼鸟。（　　） Ａ.有名望的人; Ｂ.听见; Ｃ.用鼻子闻。 ４.“春眠”的意思是（　　） Ａ.春天休息;　　 Ｂ.春天的早晨;　 Ｃ.春天睡眠;　　 Ｄ.冬眠。 七、写出下列诗句的意思。 １.好雨知时节，当春乃发生。 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 ２.夜来风雨声，花落知多少。 B能力提升 八、按课文内容填空。 １.《春晓》这首诗是　　　代诗人 　　　 写的。这首诗描写的是春天 　　　　 的情景，全诗字里行间流 露出诗人对春天的　　　　　　 之 情，对落花的　　　　 　之情。 ２.读了《春雨》这首诗，从诗中 　　　　　　 这一句我知道这场春 雨下得及时。　　　　　　　 　这 句写出了春雨的特点。 C拓展延伸 九、把自己所见的春天用一段话写下来。