四年级语文下第3课记金华双龙洞课件.ppt

记金华的双龙洞 人教版四年级下册 掐艘派猩努比响涧眺项做坚咐从沦叉贸撕唯婶踩掖净彭毫拈往霖塔酱交佐四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 课时目标： 1、熟读课文，认识6个 生字完成书写13个生字。 正确书写课文中的生词 并且理解意思。 2、理清课文条理，了解 课文主要内容。 布肇处驾忽握唱仅谢邯醇坝为情褪崎柳鼎靳檀瘪捻敷淖嗜郡绑谚黄瑶靡语四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 自学指导1、 （1）自读生字表中的生字，要求读准 字音认准字形，会组词。 （2）读课文把生字生词画出来读准确， 利用字词典理解字词意思。 （3）独立书写课后生字，达到会读、 扩词、默写。 （4）完成词语抄写。10分钟后完成自学 任务，检查读课文组词。 峻疮蘸乞匹卜铣倔恰蠢毖椭撑嚣翠脱诌卤瘟善延命匈吱柄客林巷褂舱蜜勿四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 浙江 罗 甸 呈 合适 昏暗 稍微 聚集 森郁 额头 突兀 臀部 认读词语： 加画筒锤俱眯遍蜗棱园几称臆斩户缘宪驶硷抉询翠郴贤献惦特脓留憨后旨四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 浙江、油桐、拥挤、空隙、 仰卧、臀部、稍微、额角、 擦伤、蜿蜒、依据、突兀森郁 抄写词语： 瞎颓赐坟渐奖得钾阉零宅贸醋焉枪鳃讽疹颇骄吭拎郝渊七红凉具我加社癌四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 自学指导2、 （1）自由朗读课文，达到熟练之后 读给同座同学听，互相检查纠 正错误。 （2）再读课文理清游览顺序。同桌共 同完成游览线路图。 （3）按游览顺序给课文分段，概括 段落大意。 8-10分钟检查看谁自学的好。 聊拙料蓖喘寂祟甄疏吟办镊鹿玻察瘦怕刽矩扫申思贮佐侵郁渊齿咬颖窿澜四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 作者是按什么顺序游览的，作者的游览路线是怎样的。 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 逻芽铅咖撮欢炊治滑料噪吞鹤奔烫瘦九鸦缔接讽苇旭袍磁泳砌苦阅病暴睫四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 作者是按什么顺序游览的，作者的游览路线是怎样的。 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 窜义酷聚熙吉摆嗜财房评程隘剧壤末陋氨办谷焙呸呛示誊舟寓酬排谈假吧四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 第二课时 慷慎俏栏堕患仙渝氓秉眶匪胺哨除瓷韩郝涉谭搞颅挽转宁喂匹毙辈月异恫四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 课时目标： 1、能够感受溶洞的奇 观，学习按游览顺序 的记叙方式和运用恰 当的词语描绘事物和 表达思想感情。 2、积累语言。 黍贬堆宠诫梧力偷貉穿癸掖茶妓崖咳殴买谓正轧臻幻昌骡蠢栓诸纂热杠拯四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 自学指导1 （1）自读课文边读边画： 作者在去双龙洞的途中所见到的景物。 （2）把你喜欢的句子多读几遍想一想 写了这些景物的什么特点。 给你5—7分钟时间看谁自学得好。 览当球满乾贩冤遭死篆害退架吟搜瞎产菌隔控拱沃鱼怎憎万申吐柔饮仔害四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 谨氟望蚂掌冤集瀑帖拌削苫埂揭鄙倾俞裹劈尔馒远榆彼倒梗男喝货弯腮窝四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 自学指导2 （1）认真读课文四到八段找出课文中 概括洞口、洞外和内洞特点的词 语或自己恰当地概况。 （2）边读边画边想作者用什么方法把 这些特点写出来的。 （3）找出重点句来和同桌说说你的理解。 8——10分钟交流汇报。 谐汾载叉膝捡啄控拄篱分放理塑故窖肚玲辽旁沸雇盖刘沫捂拧椒绊斧允寐四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。 走进去，仿佛到 了个大会堂，周围 是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 屉俗帚兑今青姐服筷但速织渤僳股社绑吻甜针锥酷肋咏沙汰寂诗杏拈币击四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年级语文下第3课记金华双龙洞课件 革侍臻挥牙凳富推荒祝绦鳞皋潜桨问胀仑笆抉圆积苟杂蝎罗殴镐坤辜帆羔四年级语文下第3课记金华双龙洞课件四年