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二轮复习——诗歌鉴赏之表达技巧
【预设目标】
1、能举例陈述“表现手法”“表达方式”“修辞手法”“结构方法”的特点。
2、掌握灵活应对“艺术手法”类试题的方法和解题措施。
【典题回放】
1. (2011年江苏高考)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
春日忆李白
“渭北春天树,江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法?(4分)
阅读下面这首词,然后回答问题。鹊桥仙
夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。
词中林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇两句,采用了怎样的艺术手法?这样写有什么好处?(分)送严士元刘长卿严士元吴(今江苏苏州)人,曾官员外郎。阖闾城苏州城。贞观四年规定,八品九品官员的官服是青色的。.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
江 上
王安石
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法?有什么作用?(★)
.阅读下面这首诗,然后回答问题。
同诸隐者夜登四明山
施肩吾[注]
半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。
相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。
注 施肩吾,字希圣。北宋道士。自号华阳子。生卒年不详。少年习佛,博学经史,工词章,后转而学道,隐居西山(在今江西南昌)学仙。
这首诗写出了四明山山高幽静的特点,诗人是怎样描写这一特点的?请简要分析。(★)
.阅读下面一首诗,然后回答问题。
观 雨[注]
陈与义
山客龙钟不解耕,开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气,万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举,风吹山角晦复明。
不嫌屋漏无干处,正要群龙洗甲兵。
注 南宋建炎四年(1130)金兵大举南侵,陈与义避寇逃难,辗转流徙,诗即写于其时。
尾联运用了什么抒情方式?请简要进行赏析。(★)
.阅读下面一首诗,然后回答问题。
马 嵬
(清)袁枚
莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
这首诗最主要的表达技巧是什么?请作简要分析。(★)
.阅读下面这首词,然后回答问题。
唐多令
(南宋)刘过
芦叶满汀洲,寒沙带浅流。二十年,重过南楼[注]。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。 黄鹤断矶头,故人今在不?旧江山,浑是新愁。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。
注 南楼:又名安远楼,在武昌黄鹄山上。当时武昌是南宋和金人交战的前方。
这首词的开头两句在全词中起什么作用?(★)
.阅读下面这首唐诗,回答问题。
注:①蜀先主即刘备,先主庙在夔州,作者曾任夔州刺史(821-824),此诗当作于此时。②五铢钱:汉武帝时的货币。王莽代汉时,曾废,至光武帝时恢复五铢钱,比喻刘备振兴汉室的勃勃雄心。③象贤:学习先祖的贤才。
(1)首联“千秋尚凛然”的“尚”?(3分)
(2)试分析颔、颈两联的表现手法及其各自的作用。(4分)
(3)尾联表达了作者怎样复杂的思想感情?(3分)
(2)反衬。(1分)暮春之时,夜阑人静,村中黄莺、巢里燕子都不飞鸣,只有杜鹃常在月夜悲鸣,(1分)以无声衬有声,从而更突出了杜鹃啼鸣的悲凉和因之勾起的作者的愁绪。(1分)
答案 拟人。“低徊”本来是指人的徘徊沉思,这里用来表现含雨的暮云低垂而缓慢移动的情形,静中有动,情趣横生。
答案 (1)采用了侧面描写的手法写出四明山的高:本诗第二句写手攀松桂在浮云中行走,侧面表现了四明山山高的特点。(2)用以声衬静的手法写出四明山的幽静:本诗三、四句写在“无人境”听到不知何处传来的一声箫鸣,反衬出山的幽静。
答案 尾联用典抒情,上句化用了杜甫的“床头屋漏无干处”的诗句,表达作者心系天下,不顾个人利害,渴望取得抗金胜利的愿望。
答案 这首诗用了对比(映衬)的表达技巧,将《长恨歌》所描写的唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧与《石壕吏》所表现的普通百姓遭受徭役离乱而家破人亡的苦难作了尖锐的对比。答案 交代重游故地时的环境,渲染萧瑟凄清(萧瑟清寒)的气氛,定下全文的情感基调(或答“统摄全诗”)。
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