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小学语文“主题式单元整合学习”课时备课
年 级 五 单元 一 课题 单元整合 使用人 课 型 生字过关课 单元主题 走进西部 上课时间 教 学
目 标
学习本单元生字词。
会写本单元全部生字。 教学
重难点 学习本单元生字词。
会写本单元全部生字 教 学
准 备 预习单,生字卡 课 时
安 排 1课时 教 学 预 设 一、识记生字
1.读读写写
高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇丽 回味 洒脱 迂回 疾驰 马蹄 ???????????
礼貌 拘束 羞涩 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辨 抚摸 介绍 新疆
陷入 ??热乎乎 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 ???浑黄一体
2.读读记记
古朴? 典雅?? 矗立? 戎装? 守候??????? 鸵鸟?? 匕首? 商贸?? 芝麻? 妖娆 ?机械 开凿 巍峨?? 媒体? 狰狞? 逞凶?? 撕扯?????? 效率? 贯通? 下马威? ?精神饱满? 美轮美奂?
银装素裹? 严阵以待??? 始料不及?? 杯水车薪? 废寝忘食
二、听写
三、评价纠错
四、再次听写,巩固识记 板 书
设 计 读读写写
读读记记
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校长寄语:教育就是服务,教育就是发展,教育就是幸福。
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