五年级上学期第三单元练习卷.docVIP

2009学年第一学期五年级语文第三单元练习 班级 姓名 （书写5分） 基础知识 （16%） 1、在括号里填上合适的词语。（6%） 兴国（ ）邦 震耳（ ）聋 奋不（ ）身 排山（ ）海 水流（ ）急 盛气（ ）人 2、根据要求，写出四个字组成的词语。（4%） 描写山很高、很多：（ ） （ ） 描写颜色多： （ ）（ ） 3、按要求改写句子（2%） 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切，舒服呢？ 连古诗。（4%） 人言落日是天涯， 每逢佳节倍思亲人。 独在异乡为异客， 望极天涯不见家。 春风又绿江南岸， 低头思故乡。 举头望明月， 明月何时照我还？ 阅读练习（39%） （一）教授与学生 （18%） 那还是在1899年。这一天，对于76岁的英国著名物理学家开尔芬来说，是一个值得纪念的日子，他担任格拉斯大学教授整整五十三周年了。 早晨 开尔芬缓缓地走进校董事会办公室 刚刚上班的董事会负责人见到这位德高望重 成就卓著的科学长者 必恭必敬地说 开尔芬教授 您亲自上这儿来 一定有重要的事情吧 开尔芬笑笑说：“不错，我决定辞去教授的职务。” 董事会负责人大吃一惊：“教授，您是在说笑话吧？凭您的名望和成就，我们是不会同意的。学校里所有的同事和学生都很尊重您，需要您呀！” 开尔芬固执地说：“不，我老了，岁至暮年，深感力不从心。我恳请董事会接受我的辞职。” “那您今后打算怎么生活呢？” “从现在起，我只是学生。”说完，开尔芬迈着坚定的步伐走了出去。 新学期开始了。开尔芬早早地来到学生报到处。他郑重地提起笔，在学生报到表上端正地写下了一行字：“开尔芬，研究生。” 上课了，大家惊奇地发现教室里坐着一位鹤发银须的老人。当老师宣布他就是开尔芬教授时，刹那间，所有的目光都集中在开尔芬身上。学生先是沉默了片刻，转瞬间，一阵阵热烈的掌声响彻了整个教室，欢迎这位古稀之年的新同学。 1、给带点字选择正确的解释条，用勾表示。 （2%） （1）德高望重 a.向远处看 b.探望 c.盼望、希望 d.名望 （2）力不从心 a.跟随 b.听从 c.参加 d.次要的 2、给第二小节加上适当的标点。 （4%） 3、缩句。 （4%） （1）早晨，开尔芬缓缓地走进校董事会办公室。 （2）刚刚上班的董事会负责人见到了这位德高望重，成就卓著的科学长者。 4、填空： （3%） （1）这一天，一个值得纪念的日子是指 的日子。 （2）开尔芬坚持辞去教授职务的原因是： （3）开尔芬辞去教授职务后，决定去当一名研究生，表现了他 的精神。 读了上文，你觉得开尔芬是个怎样的人？谈谈自己的感受。（至少50个字） （5%） （二）玄奘的故事 （21%） 在一座寺中有一个小和尚。每天清晨，他要担水、洒扫，做过早课后要去寺后很远的市镇上购买日常用品，晚上还要诵经到深夜。 有一天，他发现，（ ）别的小和尚偶尔也会被派下山去购物，（ ）他们去的是寺前的市镇，路途平坦，距离也近。于是小和尚问方丈：“为什么别人都比我自在呢？”方丈只是微笑不语。 第二天中午，，当小和尚扛着一袋米从后山走回