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五年级下册一、二单元检测(一)
?一、?给多音字组词。
jué?(?? ??)????????????bō?(???? ?)??????? ? jǐn(??? ??)?
嚼??????????????? ?剥?????????????????? ? 尽?
??????jiǎo(?? ??? )???????????bāo?(? ?? ?)??????? ? ?jìn?(????? )?
二、?辨字组词。?
崖(??? ?)?漠( ??)?跤(?? )?妨(? ?)?淘(? ?)?
涯(?? ?)?寞( ??)?绞( ??)?防(? ?)?陶(? ?)?
陷( ) 蹄( ) 渲( ) 晰( )
馅( ) 啼( ) 喧( ) 析( )
衰( ) 毡( ) 绞( )
蓑( ) 毯( ) 较( )
三、?选词填空。
不是??而是??? ?只要??都?? ?尽管??还是???
不但??而且?? ?因为??所以??? 虽然??但是??
?1、他(??)会骑自行车,(??)会开汽车。?
2、(??)你已经把任务完成了,你(??)要等着大家做完一起走。?
3、草原上行车十分洒脱,(??)方向不错,怎么走(??)可以。
?4、祖父的园子,我也过来浇水,但(??)往菜上浇,(??)拿着水瓢,用尽力气,把水往天空扬。?
严峻?????严肃??????严格??????严厉?
1、不管怎么说,(?????)要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。?
2、他一再违反纪律,今天终于被老师(???????)地批评了一顿。?
3、形式非常(??????),伤员必须马上转移。
?4、升旗时要(??????)认真。?
矗立 屹立 挺立
1、雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。
危险 风险 冒险
1、在马路上踢球很( )。
2、这条河河水湍急,我们不必( )横渡。
3、我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还而临着受到驱逐和迫害的( )。
分辨 分辩
1.“你看他多直!分明是大伞!”妹妹( )着。
2.那对双胞胎长得太像了,外人很难( )清楚。
效率 效果
1.这种药物抑制疼痛的( )非常好。
2.恶劣的环境致使建筑工人的劳动( )迅速下降。
激发 激励
1.他那顽强不屈的精神( )了无数的年轻人。
2.和老师的一次谈话,更加( )了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。
侵犯 侵略
1.骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢( )了。
2.他们这种做法,实质上是文化( )。
四、按要求修改句子。
1、《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。(修改病句)?____________________________________________________
?2、小康基本上完成了全部家庭作业。(修改病句)?
___________________________________________________________?
3、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?(改陈述句)?
_____________________________________________________________?
4、恶劣的天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。(改“被”字句)?_____________________________________________________________
5、?缩句?:?戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。
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6、修改病句?:?我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
7、小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句 )
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