五年级下册语文第一单元复习资料姓名.docVIP

五年级下册语文第一单元复习资料 二、近义词： 狰狞（凶恶）表白（表明）沉思（凝思）天涯（天际）矗立（耸立）欢腾（欢跃） 勾勒（勾画）分辩（争辩）精神饱满（精神焕发） 反义词： 洒脱（拘束）大方（拘束）狰狞（慈祥）羞涩（大方）表白（沉默）动摇（坚定） 严肃（随便） 三、句子解析 第1课《草原》 1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样， 到处翠色欲流，轻轻流入云际。 （用了比喻，把小丘的线条比作一幅中国画，突出了草原的辽阔、碧绿的特点，小丘线条的柔美。 “到处翠色欲流，轻轻流入云际。”给人的感觉是富有生机。） 2、忽然，像被____________________像一条彩虹向我们飞过来。 （写出了蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。用了比喻不仅形似，而且神似。） 3、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳! （意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。） （作用：既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。） 4、本文按照（事情发展）的顺序，描绘了3幅动人画面（）、（）、（） 5、本文的写作手法是（ 情景交融） 第2课《丝绸之路》 丝绸之路是古代横贯（）的通道。东起（），往西一直到（）。与这条路有关的名人有（）、（）、（） 第3课《白杨》1、默写：白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 （这段话是全文体现借物喻人的典型句子。） 仿写：交警叔叔、阿姨为了维护交通，日夜坚守在岗位上，哪儿需要他们，哪儿就有他们的身影，不管是不管是，他们岗位。1、浪淘沙马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。2、《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。3、《白杨》这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。4、《把铁路修到拉萨去》这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。文章记叙了在高寒缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道贯通的经过。文章西部建设者智慧与力量、吃苦奉献精神。填合适的词：（清新）的空气（明朗）的天空（满心）的愉快（鲜艳）的旗帜（欢迎）的阵势（悠悠）的驼铃声（无边）的绿毯（柔美）的线条 （奇丽）的小诗（欢腾）的人群（精彩）的表演（漫长）的大道 （无限）的乐趣（各色）的衣裳（茫茫）的大戈壁 （忽飞忽落）的小鸟 （高大挺秀）的身影（粗壮）的枝干（静寂）的草原（好客）的主人（响亮）的歌声（高大）的白杨树（巍峨）的昆仑山（坚硬）的冰渣子 （会心）的微笑（尖尖）的帽子（古朴典雅）的石雕（狰狞）的面目 （高傲）的头（恶劣）的天气（天高气爽）的早晨 （浩浩荡荡）的大军（丁零丁零）的驼铃声 拨转马头流入云际表演舞蹈满载货物迎候使节凝望石雕表白心愿引起遐想打断思路变得严肃陷入沉思浮起微笑效率下降轮番进攻热乎乎地握着远远地望见高兴地点头慢慢地抚摸夜以继日地实验扯得七零八落劈头盖脸地砸下来源源不断地送进一点一点地延伸一峰骆驼一支骆驼队一片欢腾一丝微笑一个下马威一个身影