五级下语文周末卷.docVIP

闵行区实验小学2012学年第二学期五年级语文第5周周末卷 积累与运用 在括号里填上合适的字 亭亭（ ） 眼花（ ） 袖手（ ） （ ）神往 尽人（ ） 驻足（ ） （ ） 浃背 劈波（ ） 用“沉”字组词并填空 随着新年钟声到来，本来（ ）的夜空，突然礼花绽放。到处是欢声笑语，人们（ ）在欢乐的海洋中。空中奇彩纷呈，令人眩目，必须（ ）一会儿才能看得清楚。大年初一，父母给我提出了新年的目标，望着父母（ ）而又充满期盼的目光，我暗暗下定决心：以后做事要（ ）冷静，学着做一个（ ）的人。 按要求改写句子： 我的心里不是个滋味。（改成比喻句） 父亲说：“你还要吃饭吗？把这些天书都烧了！”（改为间接引语） 留恋荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。（改变句式，意思不变） 下有泉，东向漱根窍而出。（改成现代白话文） 按课内外知识填空。 这地方的火烧云变化极多，一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ）。 为了吸引顾客，叙利亚的卖水人（ ）装饰他们的摊位。记得有位卖橙水的，浑圆的橙堆得好像（ ）。 书海茫茫，不同的书，有不同的读书方法，就如（ ）所说： 我们少年儿童应当从小立下宏大的志愿，这样将来才会有所成就，华罗庚给了我们启迪： 张志和的《渔歌子》中描写在斜风细雨中乐而忘返的渔翁的诗句是： 修改下面这段话（错别字、用词不当、意思重复和标点错误），使用规范的符号修改。 “这扇窗户的玻璃是谁打坏的呢？”正当大家议论纷纷时，我注意到同桌陈明。他一声 不响、一言不发地坐在那里，若无其事地看着“西游记”这本书，但不时露出荒乱的神气， 悄悄地我问他；“是你打坏的吗？”他红着脸不肯回答。 阅读与理解： （一）荷兰的花 荷兰，是世界上地势最低的国家。沿海边，有一望无际的洼地。海轻轻鼓起波浪，海水就会漫过沙滩，把荷兰成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里，筑起一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。 许是这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执着的感情。在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，像郁金香、风信子、百合花等。春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎。上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚杯。郁金香花色缤纷而且每种颜色都有个美妙动听的名字像烈焰般炽热鲜红的叫斯巴达克像黑夜般神秘幽深的叫夜皇后白花镶有浅红花边的被誉为（）中国女子（）真是亭亭玉立（）秀姿天成（）荷兰人的想象多妙 填空。 “谧”字查音序________ ，查部首________ ，除部首外还有____笔。“静谧的五彩海”是指________ ，秀姿天成的“秀”的注释选择________（序号）“秀姿天成”的意思是______ __ 。（秀：1、秀丽：~丽，眉清目秀。2、聪明；灵巧：内~，心~。3、特别优异：优~。4、特别优异的人才：新~，后起之~。） 选择正确的读音或字，用“.√”表示。 “这样，荷兰人从海里掏出了千（倾 顷）土地。”中的“掏”字可以换成________ ，表明________。“在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿”表达了荷兰人________的感情。“在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香”中的“迷”可以换成________。郁金香是________的国花，我们的国花是________。我还知道________的国花是________，________的国花是________。 认真抄写第三节的总起句。 这一句从上下文的关系看是一个________句，作者是从郁金香的________和________两方面把这句话写具体的。 用“~~”划出文中的排比句，这样写既________，又________。 文中画线的句子是一句________，用________比喻________。请你学着这个句子的写法，按顺序写一种你喜欢的花。