2015年北京各区中考一模化学分类汇编__实验题专项.docx

2015年中考一模化学分类实验题专项32．（6分）某化学兴趣小组设计了如右图所示实验装置，进行了以下实验。（1）先打开K1,关闭K2和K3，从长颈漏斗向A 中加入足量的稀盐酸。此时装置B中发生反应的化学方程式为，打开K1的目的是。（2）然后关闭K1和 K3，打开K2，将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中。稍后打开K3，此时装置C和D中的现象分别是、，装置C中发生反应的化学方程式为。若在（2）实验过程中没有关闭K1，其它操作相同，则装置B的现象不同点是。33．（7分）某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。【提出猜想】该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。c．氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应。【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论为。写出装置B中反应的化学方程式。（2）装置C和D中的药品分别为。（3）同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，装置G中的药品、现象和结论是。【实验结论】猜想正确。【实验反思】经过讨论，同学们将上图中装置C~H进行了简化，改进后的装置如下图所示。（3）干燥管中碱石灰的作用为。实验操作实验现象实验结论①在尖嘴处点燃气体，。。。②。。。（4）同学们为了验证通过干燥管后气体的成分，继续进行的实验为：33．（8分）已知木炭粉（假设木炭粉中不含杂质）和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应，某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动。【查阅资料】将CO通入氯化钯溶液中，会出现黑色沉淀。【实验过程】同学们设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)。A B C D E澄清氢氧化氯化钯石灰水钠溶液溶液⑴探究反应中产生气体的成分称取9.0 g氧化铁和1.2 g木炭粉，混合均匀后进行实验。打开止水夹a通一段时间的氮气，关闭a。再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊，氯化钯溶液中出现黑色固体。木炭粉与氧化铁粉末反应一定生成了气体；E处酒精灯的作用是；B中发生反应的化学方程式为；加热前通一段时间氮气的原因是。⑵探究反应后剩余固体的成分【提出猜想】猜想1：只含有铁；猜想2：含有铁和木炭；猜想3：含有；猜想4：含有铁、木炭和氧化铁。【实验验证】小组同学测得剩余固体质量为6.6 g，将剩余固体置于烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，固体全部溶解且有大量气泡出现，猜想不成立的是，剩余固体中含有的物质及质量分别为。32、（4分）原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2的混合气体。同学们在实验室欲用下图所示的装置检验生成的气体，准备了如下图所示的装置（其他仪器用品略）。装置A的作用是__________________。装置C中发生反应的化学方程式为__________________；装置D中发生反应的化学方程式为__________________。（3）上述装置组合后还有明显不足之处，你认为不足之处是__________________。（4）为达到实验目的，将上述装置组合后进行实验，其接口顺序为：混合气体→__________________。（填“a～h”接口序号，装置可重复使用）[来XK]33、（8分）化学实验小组同学从家中带来5包白色固体物质，分别有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙。化学实验小组同学在老师的指导下做了如下探究活动。（1）查阅资料：①碳酸氢钠易溶于水，溶液显碱性。②碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存。③碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应，化学反应方程式为：Na2CO3+ CaCl2 = Ca CO3↓+ 2NaCl（2）实验探究：同学们从5包白色固体物质中任取3包混合后，按以下步骤进行实验。实验步骤实验现象结论①取混合后的白色粉末于试管中，滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水。有气体产生澄清的石灰水变浑浊混合后的白色粉末中可能有：__________________②取混合后的白色粉末于试管中，加水充分溶解。试管底部有难溶物出现，试管外壁无明显变化混合后的白色粉末中一定有：__________________一定没有：__________________③取步骤②的上层清液于试管中，滴加酚酞试剂。溶液变成红色混合后的白色粉末中__________________（3）老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思。老师指出：步骤②的上层氢液中只含有一种碳酸盐。为进一步确定步骤②中