【2017年整理】大气压强流体压强和流速的关系典型例题及练习.docVIP

【大气压强、流体压强和流速的关系】3.6 大气压强的回顾 1.大气压产生原因：因为 空气受 并且具有 性。 2.大气压的存在——实验证明： 历史上著名的实验—— 实验。 大气压的实验测定： 实验，一标准大气压 p0= Pa相当于 mmHg的压强；相当于 m水柱产生的压强。 4、回忆一下我们吸墨水的过程：将笔头插入墨水中，用力捏一下橡皮管，放手后墨水就被吸进橡皮管。用力捏一下橡皮管的目的是 ，墨水是在 的作用下被压进橡皮管的。 5、（辽宁）很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸一下，会发现奶袋变瘪了，这说叫力可以改变物体的_______；这个实验可以证明_______ 是存在的。 6、乌鲁木齐）乙图所示实验最早是由物理学家 做的。如果将倒立在水银槽中的玻璃管稍微向上提一些，但管口不离开水银面，这时管内外水银面之间的高度差 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。 7、下列现象中不属于应用大气压的是（ ） 塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服。 纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒。 用吸管吸敞口瓶中的饮料。 用注射器能把药液注射到肌肉里。 8、有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，如图所示， 可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来， 这是因为 ［ ］ A.墙对它有吸力 B.玻璃对它有吸力 C.衣钉对墙或玻璃有附着力 D.大气压的作用 9、如右图甲所示，将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，这表明纸片收到向上的____________。把杯子慢慢转到图乙所示位置，纸片也不会掉下来。图甲、乙可以说明大气向各个方向都有________。 10、(0温州0)下列实验不能说明大气压存在的是 （ ） 11、(05南宁市)下列各实验中，能测出大气压强值的是（ ） 12、（义乌）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是( ) A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B．标准大气压的数值为1.01×106帕，（760MM汞柱） C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 13、（09湖南娄底）．下列事例中，利用大气压作用的是 A．小王将新鲜空气吸入肺里 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C．小李用图钉把地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 14、（09兰州）.如图所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将 A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面相平 C.逐渐上升，最终从小孔中流出 D.稍微下降一些 15、（5河南）.物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图1所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变 。B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于 。 大气压强实验题 16、（山东临沂）.为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。 （1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是__________，所测大气压强的数值是_____________。 （2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可)：___________________________________。 17、(常州市)小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 。 （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与