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- 2017-06-11 发布于贵州
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勤俭节约活动方案 勤俭节约、低碳生活——教育活动企划方案
勤俭节约活动方案 勤俭节约、低碳生活——教育活动企划方案
学校科技教育活动方案
勤俭节约,低碳生活
方案名称:
勤俭节约,低碳生活
方案背景:
1、说起勤俭节约,有人总觉得它是不入时的代名词,在物质日益丰富、全民奔小康的今天,倡导勤俭节约已经不太合时宜;还有人认为,现在搞市场经济,高消费、超前消费是促进生产的动力源,如果没有消费作刺激、作牵引,岂不又回到了计划经济时代,造成市场流通不畅、生产停滞不前?这些认识无疑存在谬误。勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风,是社会主义荣辱观的具体表现,节约资源是全社会的共同责任。建设节约型、环境友好型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。节约资源、保护环境是我们全体师生义不容辞的责任。对于勤俭节约,我们应该重新审视,从更高层次、更深内涵上来理解、来把握,真正把它变为我们的自觉行动。
2、低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。爱护我们唯一的地球,保护我们生存的空间,是每个人义不容辞的责任和义务。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,让低碳生活成为一种自觉的生活习惯,从点滴做起,保护环境,保护地球。低碳行动是构建文明和谐社会的重要方式,更是国民素质的重要体现。
方案目标:
1、让学生明白勤俭节约的
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