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在山的那边 班级 座号 姓名 作业导航 1.体会想像在诗歌中的作用 2.感悟诗中的思想感情 3.理解诗中的重点词语 １、画线的字注音全对的一组是（　）　　　⑴　伏在窗口（fú）　　痴想（chī）　　 　　　⑵　隐秘（bì） 　　　 凝成（nín??）　　　⑶　诱惑（xiù）　　　 漫湿（màn） ⑷　枯干（?括?）　　　　一瞬间（shùn）　　２、下边四组中有错别字的一组是（　）　　　⑴　幻想　凝成　诱惑　宣腾　　　⑵　海潮　攀登　朦胧　痴想　　　⑶　隐秘　清澈　依然　枯干　　　⑷　漫湿　一瞬间　飘来　深根　　３、填空　　　⑴这首诗叙述了一个山区孩子童年的_________，即对__________________和自信　　　⑵　用课文中词语填空：　　　　　小时候，我常__________在窗口__________。　　　　　于是，怀着一种__________________的想望。　　　　　山那边的山啊，__________________脸。　　　　　在山的那边，__________________！　　　　　是用_________________的海。　　4.加点的字注音全对的一组是 A.伏在窗口(fú) 痴想(chī) B.隐秘(bì) 凝成(nínɡ) C.诱惑(xiù) 漫湿(màn) D.枯干(ɡū) 一瞬间(shùn) 5.下边四组中有错别字的一组是 A.幻想 凝成 诱惑 宣腾 B.海潮 攀登 朦胧 痴想 C.隐秘 清澈 依然 枯干 D.漫湿 一瞬间 飘来 深根 6.填空 (1)这首诗叙述了一个山区孩子童年的_________，即对__________________和自信。 (2)用课文中词语填空。 小时候，我常__________在窗口__________。 于是，怀着一种__________________的想望。 山那边的山啊，__________________脸。 在山的那边，__________________！ 是用_________________的海。 7.根据课文下列说法不正确的一项是( ) A.我伏在窗口痴想渴望见到波涛汹涌的大海。 B.我渴望见到的大海是信念凝成的大海。 C.山那边的山，铁青着脸，使我一次次失望过。 D.从小飘来的种子使我一次次鼓起信心。 阅读下文，完成 5~9题。 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了_________ 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海_______在远方为我_______ ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵 在山的那边，_________? 是的！人们啊，请相信—— 在不停地_________过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会_________上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是_________ 是一个全新的世界 在一瞬间_________你的眼睛 8.依据课文为上文空缺处填上适当的词语。 9.解释加点词语的含义。 （1）一座座表明了____________________________________________。 （2）一次次表明了____________________________________________。 10.文中画横线的句子如何理解？ (1)诱惑着我的山顶：____________________________________________。 (2)湿我枯干的心灵：____________________________________________。 11根据上文意思说一说要想实现理想应具备怎样的精神？ 你心中的希望是什么？你是如何追求希望的？ 13、根据课文下列说法不正确的一项是（　）　⑴　我伏在窗口痴想渴望见到波涛汹涌的大海。　⑵　我渴望见到的大海是信念凝成的大海。　⑶　山那边的山，铁青着脸，使我一次次失望过。　⑷　从小飘来的种子使我一次次鼓起信心。 走一步，再走一步 班级 座号 姓名 作业导航 1.领悟文中蕴含的哲理 2.从文中得到一定启示 3.学习文中所用描写手法 一、基础部分 1.下边加点字读音有误的一项是 A.啜泣(chuò) 一堵墙(dǔ) 峭壁(qiào) 耸立(sǒnɡ) B.崩土(bēnɡ) 蓬乱(pénɡ) 颤抖(zhàn) 嶙峋(xún) C.凝视(nínɡ) 嘲笑(cháo) 头晕(yūn)