社会经济统计各章重点知识.docVIP

《社会经济统计学》各种重点知识 第二章 总体是根据一定的目的要求所需研究事物的全体，它由客观存在的具有某种共同性质的许多个别事物所组成。 总体单位是指组成总体的基本单位，它是所要统计的各种数量特征的承担者。 确定总体和总体单位，必须注意：构成总体的单位必须是同质的；构成总体的单位必须是大量的、足够多的；总体与总体单位具有相对性；随着研究目的的不同，总体和总体单位可以相互转化。 标志是指用来说明总体单位数量特征或属性特征的概念或名称。 标志分为品质标志与数量标志，品质标志表示事物质的特征，一般用文字说明；数量标志表示事物量的特征，一般用数值说明 指标是用来反映总体数量特征的概念，应该包括他的概念和数值。 指标按其所反映总体的内容不同分为数量指标和质量指标。数量指标是指反映社会经济现象总体规模或工作总量的统计指标；质量指标是指反映社会经济现象的相对水平或工作质量的统计指标。 指标按其功能和作用分为描述指标、评价指标和预警指标。描述指标是指用于反映社会经济现实状况和社会生产、生活过程及其结果的统计指标；评价指标是指用于对社会经济活动的结果进行比较、评估、考核，以检查其经济效益和工作质量的统计指标；预警指标主要用于对宏观经济运行状况进行监控，并依据其指标值的变化，预报国民经济即将出现不平衡状态和突发事件，以及某些结构性障碍。 统计指标体系是指由一系列相互联系的统计指标所构成的指标群体，用以说明所研究的社会经济现象总体各方面相互依存和相互制约的关系。 变异是标志或指标具体表现的差异。 变量是指可变的数量标志和指标。变量的数值表现就是变量值，亦即可变的数量标志或指标的不同取值。 定类尺度是指分组标志是对一些客观事物的名称进行排列。它的特点是只能对数据进行平行的分组或分类，具有互斥性，不能对各组的编号进行加减乘除等数学运算。 定序尺度指把各类事物按一定特征的强弱、高低等顺序排列起来。它的特点：各组之间能够进行优劣比较，但不能对其序号进行加减乘除等数学运算。 定距尺度适宜某一种客观存在的计量单位作为分组标志，把顺序排列的各类事物间的差距明确起来。特点：可以用加减法准确地求出其数值的大小差异。 定比尺度与定距尺度的差别仅仅在于定距尺度没有绝对零点，而定比尺度有绝对零点。特点：可以进行加减乘除各种运算。 16、四种计量尺度的区别与联系:高层次的计量尺度可以计量低层次计量尺度能够计量的事物，但反之不行；可将高层次计量尺度的计量结果转换为低层次计量尺度的计量结果，但反之不行。 第三章 、数量型统计数据两种基本表现形式：绝对数 是统计数据的基本表现形式，表明事物（现象）的总体规模或一般水平，包括时期数（反映事物现象在一定时期内的总量），时点数（反映事物现象在某一瞬间时刻上的总量）；相对数是两个绝对数的比值，反映事物的相对数量。 时期数和时点数的比较：时期数可连续计数，并可累计，时点数只能间断计量，不能累计；时期数形成时间序列数据；时点数形成截面数据。 比例与比率：比例表示一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，通常反映总体的构成或结构； 比率表示各不同类别的数量比值，可以是同一总体中不同部分的数量对比，也可以是同一现象在不同时间或空间上的数量之比 统计数据的质量要求： 精度、准确性、关联性、 及时性、一致性、最低成本 统计调查就是使用明确的概念、方法和程序，以有组织、有条理的方式，从一个总体的部分或所有单元中收集感兴趣的指标信息，并将这些信息综合编辑成有用的简要形式的所有活动。 统计调查的步骤：调查的计划和设计——调查前的准备——调查的实施——调查结果的分析与报告 统计调查的种类：按调查单位的范围分为全面调查、非全面调查；按组织方式不同分为统计报表制度、专门调查；按时间的连续性分为经常性调查、一次性调查；按搜集资料的方式分为直接观察法、采访法、邮寄法、报告法、网上调查 问卷设计需要注意的问题：单选项目，备选答案需构成一个完整的空间集；单选项目，备选答案不涉及两个或两个以上的层面； 多选项目，备选答案可涉及多个层面；无论单选或多选项目，每一个选项都不可以有多重含义；无论单选或多选项目，各备选答案之间不可以有包含关系；问题的提法不同，可能导致结果不同；避免诱导；跳答和相关联问题的标示要明确；其它需要注意的事项 统计报表制度一般是强制性的，会给基层企事业单位带来繁重的工作负担。 普查的特点：必须规定标准时点；通常是一次性和周期性的 典型调查是有意识的选择调查单位，与其他非全面调查地方法相比更多的取决于调查者的主观判断与决策。典型调查的关键在于正确的选择典型；开调查会是典型调查的主要方法。 重点调查是按照一定的研究目的从调查对象中选取一小部分重点单位所进行的统计调查。重点调查可以用较少的人力、物理和时间获得能够说明总体情况的资料，但不能以此推断总体的数量