人教版八年级语文下册古诗词中考真题.docVIP

中招真题演练 行路难 李白 1、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（2分） 2、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分） 【参考答案】1、描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。 2、积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。 3诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是：停? 投? 拔? 顾 作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 、选出对《行路难》赏析有误的一项是（A? ） A、“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”中“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他难以豪饮而醉。 B、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈，但并没有就此消沉，想到政治上也曾尽坎坷的吕尚和伊尹，他们的经历又增强了诗人的信心和信念。 C、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 D、李白这首诗跳荡纵横，一波三折，强烈地表达了诗人苦闷彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏变化的思想历程，让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信，执著地追求理想的强大精神力量。 　、这首诗中诗人以“行路难”比喻。 　　、诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？ 　　、诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。 　　、联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，并说说你对这两句话的理解。 　　、诗中运用典故的句子是“，。” 　　、表达作者坚定的人生信念的句子是“，” 　、对这首诗理解不恰当的一项是（） 　　A、“行路难，行路难！多歧路，今安在？”这几句节奏急促，音调高亢，反复咏叹，反映了封建时代的仁人志士命运多舛，壮志难酬的共同心声。 　　B、全诗有两条线索，一是严酷的现实，一是崇高的理想，两条线索交替、冲突呈现出此起彼伏、飞腾跳跃的气势。 　　C、诗人面对美味佳肴，却无心享用的原因是诗人内心的苦闷抑郁，诗中的“停”、“投”、“拔”、“顾”这四个连续的动作形象地表现了诗人的这种心情。 　　D、诗歌表现了诗人济事不能、弃世不忍，只能乘船垂钓度日的落拓情怀。 世道险阻“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。意思是：总会有一天，能实现自己的远大抱负。、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。、D C 5、下列对诗词鉴赏不正确的一项是（A? ） A、“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”，这两句意思是自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。表明作者谪居生活的艰苦和遭遇贬居的痛苦，给全诗定下了感情的基调。 B、“怀旧空吟闻迪赋，到乡翻似烂柯人。”，后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己谪居时间的长久，又表明了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。 C、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”，这两句作者以沉舟、病树比喻自己，既感到惆怅，却又相当达观。 D、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”这两句表现出坚忍不拔的意志，与常人所用的“借酒消愁”形成鲜明的对比。 比喻手法，诗人以“风飘絮”比喻 破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回 ，以“雨打萍”比喻 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉将国家命运与个人命运紧密联系在一起 【参考答案】3.破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回。 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉 。 （2分，意思对即可） 4.这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。 5、阅读文天祥《过零丁洋》这首诗，找出分析不当的一项（ C ） A首联写了个人和国家的两件事：一是在他21岁时，明经入仕，因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。 B颔联把个人命运与山河命运紧密相连，个人浮沉紧系着祖国的安危。 C颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目