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- 2017-06-10 发布于北京
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四年级上册《品德与社会》教案(一)第一单元??珍爱生命?第一课??美丽的生命?教学目标?1、让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。?2、初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流。?3、感受体验动植物的生命的美丽。?教学重点? 初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流。?教学难点感受体验动植物的生命的美丽。?教学过程?(一)、新课导入。?????昨天,老师见了你们班的小朋友,知道了你们班是个温暖的家,我们每个小朋友都有一个幸福的家。大自然也是一个大家庭,在这个大家庭中都有哪些成员呢?(生答)想看看它们吗?跟我来!(课件展示)动植物的画面。认识他就大声的说出来。?(二)、体会动植物和人类一样,都有生命。??????1、看了这个***,你会说些什么呢?(生交流)?????它们是多么可爱呀,生长在大自然中,充满了活力,让我们大自然变得更加美丽!你看,小蝴蝶花正在给我们做鬼脸呢?我们给他打个招呼吧!(生给蝴蝶花打招呼)你看它,长得多好呀。再看一看我们小朋友,身体长得多棒呀!?????2、植物在生长,动物在生长,小朋友也在生长。在生长过程中会发生哪些变化呢?想知道吗?走,跟我再去看看吧!(展示课件:小草生长、花儿开放、小鸡、青蛙成长画面。师相机解说:如,小蝌蚪长成青蛙了,我们祝贺他。?????3、问:小草会生长,大树会生长,还有什么
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