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创民主氛围,拓无限空间,助雏鹰展翅 ——雏鹰假日小队建设之初探 袁 蕙 2016年4月 “雏鹰假日小队” 加强雏鹰假日小队的建设 提高小队活动的质量 提升小队活动的育人价值 雏鹰假日小队建设之初探 1 创民主氛围,发挥队员主体作用 2 建规范制度,保证活动有序开展 3 以积极评价,促进队长能力提高 4 与品社整合,提升学科育人价值 5 引家长资源,拓展教育活动内容 一、创民主氛围,发挥队员主体作用 从不干预孩子们的小队组建 督促自己以一个旁观者的身份欣赏、鼓励、肯定孩子们的种种表现 二、建规范制度,保证活动有序开展 雏鹰假日小队校外活动公约 1、小队活动队长轮流制,即校外小队活动的队长 由组织该次活动的队员担任。 2、小队校外活动必须有一位家长辅导员参与。 3、活动前,小队长需发活动通知给小队所有成员及班主任,并在统计后向班主任回复参与人员名 4、活动需有一半成员参加才能成行。 5、活动中,听从家长辅导员的安排,注意安全,并做好照片资料的收集。 6、活动结束后,向班主任汇报活动情况。 三、以积极评价,促进队长能力提高 小队长对小队工作有热情,渴望获得成功,这一点是肯定的。如果将这些队长的工作积极性激发起来的话,那势必能带动小队活动的有效开展,为中队注入生机与活力。 建立“最佳小队”评价机制 在黑板报中布置版面,分小队长考核与队活动记录两个部分。 小队长考核:记录小队长工作,完成一项得一枚章。期末根据得章数来进行队长工作的评价。 小队活动记录:在花瓣上记录活动时间、地点、参与人员及具体内容。 我们的“小队花园” 北极星小队 小脚丫小队 旋风火狼小队 追风利刃小队 Friendly Group小队 此处添加文本 四、与品社整合,提升学科育人价值 在进行品社教学时,我也常常将小队活动引入品社课堂,力求创设适宜的活动环境与条件,采用“自主学习、合作学习、探究学习”等学习方式,引导队员主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,从而提升学科的育人价值。 以小队合作形式完成的活动作业 六朝古都 上海一日游 中国的文化遗产 环保倡议书 五、引家长资源,拓展教育活动内容 积极利用家长的活动教育资源来进一步丰富小队活动内容,无疑是最佳途径。 小队爱心活动剪影 “爱心baobao”卖报活动 儿童智能康复志愿者活动 雏鹰假日小队建设之初探 作为中队辅导员要开动脑筋,建设好“雏鹰假日小队”,让它成为孩子们自己教育自己,自己管理自己的民主小天地,让它成为孩子们良好个性及健康心理素质形成的沃土,更让它成为促进中队健康发展的源泉。 感谢聆听 欢迎提出 宝贵意见
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【南丝竹和古代典雅的昆曲剧目,吸引中。
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第二站:静安寺 位于上海市静安区南京西路1686号。是上海最古老的寺庙。名重元寺,称重云寺、重玄寺、重园寺。相传建于三国吴赤乌十年初位于吴淞江北岸,唐朝名为永泰禅院,至北宋大中祥符年间。因寺离江边太近,寺内仲依和尚于南宋嘉定九年将寺迁至今。元代诗僧寿宁辑有静安八景,赤乌碑、陈朝桧、讲经台、虾子潭、绿云洞、沪渎垒、芦子渡。寺内迄今仍保存着南北朝时的石像、宋光宗题词的石碑明洪武二年的大钟,而涌泉已被填没。主要建筑有大雄宝殿、天王殿、三圣殿。寺内藏明经和珍贵佛像等。
徐光启墓全国重点文物保护单位。位于徐汇区南丹路光启公园内。徐光启1633年去世后,葬于法华浜和肇嘉浜汇合处,后子孙居此,称徐家汇。墓前有徐光启的石雕半身像。墓呈椭圆形,由花岗石围砌而成,上覆素土,披有绿茵。墓地1957年整修,东侧碑廊,有徐光启画像、手迹和传记等石刻12块。
第四站 豫园 全国重点文物保护单位。位于南市区旧城厢东北。是上海现的一所最完整的明代园林。建造于明嘉靖三十八年(1559),至577后陆续扩建达4.7公顷。原明代潘允端的私人花园,取豫悦老亲之意名。分内外两园,外园内厅堂有、仰山堂、点春堂、等30多处景物,大假山为明代著名园艺家张南阳所遗惟一真品。1853年上海小刀会义军曾将点春堂作为指挥部。在玉华堂前,有一异石--玉玲珑具有绉、瘦、透三美,石中上品,相传为宋代花石纲遗物。引人的是九龙池,池壁上刻4条小龙,造型栩栩如生。
龙华塔 上海市文物保护单位。位于上海市徐汇区龙华镇。相传为三国吴赤乌十年所建,赐龙华,藏佛骨、舍利,唐末毁于战火。北宋太平兴国二年吴越忠懿王重建。清光绪十八年(1892
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