2015最新苏教版六年级数学上册20150908体积和容积的意义.pptVIP

3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （3）摆3个体积相同、形状不同的物体。 4、学校买了两箱自然实验仪器，从外面看两个箱子同样大。 体积是指物体外部，容积是指物体内部，容积是所能容纳物体的体积。 体积和容积的意义 物体所占空间的大小叫做 物体的体积。 容器所能容纳物体的体积, 叫做这个容器的容积。 * 1、请拿出一条橡皮泥，看看它是什么形状的？请你用它捏一个你喜欢的形状。 2、请你再将这块橡皮泥捏成另一个形状，说说现在这个形体的体积与刚才的橡皮泥的体积哪个大？为什么？ 形状改变，体积未变 试 一 试 * （1）盛满一杯牛奶，（ ）的体积就 是（ ）的容积。 ① 杯子 ② 牛奶 快乐闯关 —— 选择填空1 * （2）装满沙子的沙坑，（ ）的体积 就是（ ）的容积。 ① 沙子 ② 沙坑 快乐闯关 —— 选择填空2 * （3）做一个长方体油桶，需要多少铁 皮，是求长方体的（ ）。 ① 表面积 ② 体积 ③ 容积 快乐闯关 —— 选择填空3 * （4）求一个长方体木块占空间的 大小，是求长方体的（ ） ①表面积 ②体积 ③容积 快乐闯关 —— 选择填空4 * （5）求一个油桶能装油多少升，是 求油桶的（ ）。 ①表面积 ②体积 ③容积 快乐闯关 —— 选择填空5 * （6）一个棱长3厘米的正方体木块，从 正中挖去一个棱长1厘米的小正方 体后，体积（ ），表面积（ ） ①不变 ②变大 ③变小 快乐闯关 —— 选择填空6 * 快乐闯关 —— 我会判断1 1、冰箱的容积 就是冰箱的 体积。( ) * 2、游泳池注入半池水, 水的体积就是游泳 池的容积。（ ） 快乐闯关 —— 我会判断2 * 3、两个体积一样大的盒 子，它们的容积一样大（ ） 快乐闯关 —— 我会判断3 * 快乐闯关 —— 我会判断4 4、汽车上的油箱，油箱里装满汽油， 汽油的体积就是油箱的容积。（ ） * ５、容器里所放物体的 体积就是容器的容积。（ 　） 快乐闯关 —— 我会判断５ * 　6、形状和体积都一样的一个瓷杯子和一个一次性塑料杯子，容积一定一样大。 （ 　） 快乐闯关 —— 我会判断６ * 哪一个体积大？ 为什么? 同样大 快乐闯关 ——我会比较1 * 快乐闯关 ——我会比较2 趣味比较： 　　胖子和瘦子谁的体积大？ * 星期天，我找了一些铁丝，做了一个长方体的铁丝笼子并在它的外面贴上彩纸，妈妈问我用了多少彩纸，我得求这个长方体的( )。真是一个漂亮的笼子！它有多大啊？我得求求它( )，可( )我不会算。没有关系，我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子，我用它来装我淘回来的小饰物，能装多少呢？我得算算它的( )。 哇！一个小小的笼子竟能装这么多东西，真不错！ 快乐闯关 ——我会填空 * 　　在很久以前，一个小镇上有一家面条店，面条店的老板非常狡诈，对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了，该给伙计们开工资了，老板心里非常不舒服，总想找点茬难为伙计们。一天早上，他把一碗面条盛得满满的，让小伙计给客人端去，不允许小伙计洒一滴面条汤。如果溢出一滴汤，小伙计的这个月的工钱就一分不给。小伙计皱着眉头想了一会儿，他胸有成竹地去端面条了，结果真的一滴也没洒。 　　同学们，通过今天的学习，你们知道小伙计是怎样解决这个难题的吗？ 快乐闯关 七 ——我会动脑筋 答案是： 小伙计一只手用筷子把一些面条挑起，另一只手端面条碗。 “体积和容积”的意义 * 问题:聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的? 例6 两个玻璃杯同样大，左边的盛 满水， 右边的放一个桃。 右边杯中有一部分空间被桃占去了。 例6 两个玻璃杯同样大，左边放一个桃，右边放一个荔枝。 例6 两个玻璃杯同样大，左边的放一个桃，右边的放一个荔枝。 右边杯里的水多一些,因为荔枝占的空间小。 1号杯里的水多一些,因为圣女果占的空间最小。 1 2 3 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 你能举例比比两个物体 体积的大小吗？ 例7 你能说出哪个盒子里书的体积大一些吗? 容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的容积。 玻璃杯的容积指什么? 试一试 下面哪个玻璃杯的容积大一些，你能想办法比一比吗？ 练一练 1、把大、小石子分别放入装满水的两个同样大的杯里，哪杯溢出的水多？为什么？ 溢出的水的体积分别相当于哪个物体的体积？ 2、 练一练 哪个盒子的容积大？为什么？ 1、商店把同样的盒装饼干摆成