质量和密度专题.doc

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质量和密度专题剖析

专题四 质量与密度 考纲解读 内容清单 能力要求 中考指数 描述物质的一些属性. 尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来 Ⅰ级(记住、列举) ★★ 质量的概念 Ⅱ级(记住、理解) ★★★ 测量固体和液体的质量 Ⅲ级(探究) ★★★ 通过实验理解密度的概念 Ⅱ级(理解) ★★★ 尝试用密度知识解决简单的问题. 能解释生活中一些与密度有关的物理现象 Ⅲ级(解释、应用) ★★★ 3年中考 2014年全国中考真题演练 一、选择题 1. (2014·吉林长春)一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰.则水结冰后(  ). A. 质量变大 B. 质量不变 C. 密度变大 D. 密度不变 2. (2014·广西桂林)在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该(  ). A. 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B. 将右端平衡螺母向左旋进一些 C. 把天平右盘的砝码减少一些 D. 将右端平衡螺母向右旋出一些 3. (2014·广西南宁)如图是一些常用的测量仪器,其中使用方法正确的是(  ). 4. (2014·甘肃兰州)a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示,下列说法中正确的是(  ). A. a物质的密度比b的大 B. b物质的密度是2×103kg/m3 C. b物质的密度是a的2倍 D. a、b的密度与它们的质量、体积有关 5. (2014·湖北武汉)为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划: ①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量 ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中 ③测出量筒中盐水的体积 ④测出烧杯和剩余盐水的质量 ⑤测出空烧杯的质量 ⑥根据实验数据计算盐水的密度 以上实验步骤安排最合理的是(  ). A. ①②③④⑥ B. ⑤①②③⑥ C. ①②④③⑤⑥ D. ⑤①②④③⑥ 二、填空题 6. (2014·上海)有些物理量与物质的微观结构有关,为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟通过查阅资料,得到甲,乙,丙三种物质的密度关系是ρ甲ρ乙ρ丙,及其内部粒子排列的模型如图所示. (1)根据以上信息,关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟可得出的初步结论是:?  .? (2)小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例,与小伟一起思考分析并查找原因,合理的选项是    .? A. 物理量都与物质的微观结构无关 B. 物体的密度还与其他因素有关 C. 由小伟研究对象归纳出的结论,不具有普遍意义 7. (2014·黑龙江龙东)如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系.由图象可以获得的信息:同种物质的质量与体积成    ;两种物质密度的关系:ρA   (填“”“”或“=”)ρB.? 8. (2014·黑龙江齐齐哈尔)某小组测酱油的密度,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量是82.4g,将烧杯中一部分酱油倒入量筒中,如甲图所示,测量烧杯和剩余酱油的质量时,所加砝码和游码位置如乙图所示,那么量筒中酱油的质量为    g,由此可计算出酱油的密度为    kg/m3.? 甲 乙 9. (2014·江苏淮安)用托盘天平和量筒测量小石块的密度,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置,如图甲所示,则小石块质量是    g;现将小石块浸没到图乙所示量筒里的水中,液面升至46mL,则其体积是    cm3,密度为    g/cm3.? 甲 乙 10. (2014·湖南娄底)新化白溪腐乳以其口感细腻,味道纯正而远近闻名,深受广大消费者喜爱.现测得一块腐乳质量如图所示,体积约为10cm3,则其密度为    kg/m3.若吃掉一办,剩余部分密度将    (填“变大”“变小”或“不变”).? 三、实验探究题 11. (2014·辽宁丹东)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: (1)将天平放在水平台上,把游码放在     处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将

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