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学习课程:从专业人才走向管理
单选题
A? IT业迅速发展、规模壮大 B? 客户需求多元化
C? 知识化、网络化、技术化的日趋明显
D? 以上都包括
A? 一加一大于二 B? 一加一等于二
C? 一加一等于一
D? 一加一大于等于二
A? 通过监督、指挥、培训和激励下属,带领单位完成任务的过程 B? 定期按照事先制定的计划,检讨工作的质量和进度,采取适当的修正行为
C? 按照计划协调机构内部资源,对人、资金、时间、环境、信息等相关资源进行有效配置,安排分工及工作程序细节的过程
D? 为了达到一个切实可行的目的,通过对资源的有效运用、整合,设定检测标准,预估风险的过程
A? 亨利·明茨伯格 B? 帕金森
C? 科威
D? 爱德华.波诺
A? 牺牲了工作速度 B? 体现了认真负责的态度,应该提倡
C? 属于技术人员转化为管理人员时应克服的思维习惯上的障碍
D? 忽略了对最终结果的认定
A? 意识 B? 潜意识
C? 前意识
D? 无意识
A? 企业上下轻松、开心、融洽最重要 B? 员工、生产兼顾的管理者就是最合格的管理者
C? 无所事事的管理者一定是不合格的管理者
D? 团队型管理最有利于创作信任的氛围
A? 原材料 B? 对时机的把握
C? 风险
D? 以上选项都包括
A? 回报需要足够大 B? 要通过价值思索要求
C? 回报要及时
D? 以上都正确
A? 结果必须是具有价值和成效的结果 B? 管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了
C? 工作的过程根本无需过问
D? 管理者的产出才重要,投入多少无关紧要
A? 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验 B? 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题
C? 喜欢把自己的成功经验推荐给他人
D? 认为自己成功的方法一定适用于任何人
A? 能够做到慎独的人很少 B? 在重要的人不在场时人在本性上都倾向于表现出从恶、顺从自然属性的一面
C? 缺乏监督不能充分保证员工的工作热情
D? 实际工作中总会存在计划时没能预估到的风险
A? 黄帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理出来 B? 其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考
C? 由爱德华·科威博士开发并流行于西方企业界
D? 六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式
A? 技术性技能 B? 人际关系技能
C? 理论操纵技能
D? 目标管理技能
A? 行为人智商过低 B? 行为需要付出的努力很小而可能的回报很高
C? 行为人智商过高
D? 以上都正确
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