信息技术基础课程教学大纲.docVIP

《信息技术基础》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程名称：信息技术基础 课程名称（英文）：Inform Technique Base 课程编号：0001111 课程总学时：70（其中，讲课40，实验30） 课程学分：3.5 课程分类：必修 开设学期：1 适用专业：全院 先修课程：无 后续课程：计算机语言 二、课程的性质、目的和任务 《计算机文化基础》是非计算机专业本、专科生计算机基础教学中第一层次的课程，是一门必修的公共基础课，也是计算机的入门课。非计算机专业的计算机基础教育与计算机专业不同，对于非计算机专业的学生来说，学习使用计算机是为了适应将来本专业工作的需要，因此应更多地从应用的角度出发，学习有关的原理、概念和基本知识，以及工具软件的应用。 非计算机专业的计算机基础教育应坚持广度为主的原则，使学生有个入门性的了解。突出计算机对人类文明发展的巨大作用，从需求的角度提高学生的学习兴趣，强化学生的学习目的，消除学生对计算机的陌生感，掌握计算机一些相关内容。 该课程主要讲授计算机的基本概念、Windows基本操作、文字排版、数据处理、课件制作和网络知识，要求学生学完课程后达到计算机一级水平。 三、主要内容、重点及深度 本门课程共70学时，其中理论教学40学时，实验教学30学时。其中，理论教学部分： 第一章 绪论（2学时） （一）目的要求 了解计算机发展史。理解计算机文化与信息社会。掌握计算机特点、应用、分类、基本运算、内部信息表示。 （二）教学内容 本章知识点： 1．算机文化概念(掌握)； 2．计算机的特点、应用及分类 (掌握)； 3．计算机文化与信息社会（掌握）； 4．计算机的基本运算（掌握）； 5．计算机内部的信息表示。 （三）重点与难点 重点：基本运算。 难点：计算机内部信息表示。 第二章 计算机系统（2学时） （一）目的要求 掌握计算机软硬件系统，工作原理，多媒体技术及计算机病毒防范。 （二）教学内容 本章知识点： 1．计算机硬件系统(掌握)； 2．计算机工作原理(了解)； 3．计算机软件(掌握)； 4．微型计算机硬件系统(掌握)； 5．多媒体技术和多媒体PC机； 6．计算机病毒及其防范。 （三）重点与难点 重点：计算机硬件系统，计算机病毒及其防范。 难点：计算机软件。 第三章 操作系统概述（2学时） （一）目的要求 掌握操作系统概念，功能。 （二）教学内容 本章知识点： 1．操作系统的概念 (了解)； 2．常用微机操作系统介绍(了解)。 （三）重点与难点 重点：操作系统功能。 难点：操作系统的分类。 第四章　中文Windows 98操作系统（7学时） （一）目的要求 掌握WIN98文件操作，控制面板，文件管理，中英文输入。 （二）教学内容 本章知识点： 1．WIN98概述（了解）； 2．WIN98的用户管理 (了解)； 3．WIN98基本操作 (掌握)； 4．运行程序和打开文档 (掌握)； 5．WIN98文件管理 (掌握)； 6．定制自己的工作环境（了解）； 7．WIN98的控制面板（了解）； 8．WIN98多媒体管理（了解）； 9．WIN98中文输入（掌握）。 （三）重点与难点 重点：WIN98文件管理，快捷方式，中文输入。 难点：多媒体管理，控制面板。 第五章 中文WORD2000 （7学时） （一）目的要求 掌握WORD2000文档基本编辑，文档排版，表格操作，图形处理。 （二）教学内容 本章知识点： 1．WORD2000基本知识 (掌握)； 2．WORD2000的文件操作 (掌握)； 3．文档的基本编辑 (掌握)； 4．文档的排版 (掌握)； 5．文档的编辑技巧（掌握）； 6．表格（掌握）； 7．图文处理（掌握）； 8．打印预览（了解）。 （三）重点与难点 重点：文档编辑、排版，表格操作，图文处理。 难点：图文操作。 第六章　电子表格处理软件EXCEL2000（7学时） （一）目的要求 掌握工作表的打开、关闭，数据输入，工作表的编辑，图表的使用，数据管理； （二）教学内容 本章知识点： 1．EXCEL2000概述 (理解)； 2．EXCEL工作簿管理 (掌握)； 3．工作表的使用 (掌握)； 4．图表的使用 (掌握)； 5．数据管理 (掌握)。 （三）重点与难点 重点：工作表格式设置，图表使用，数据管理。 难点：图表使用，数据透视表。 第七章　Microsoft PowerPoint 2000（5学时） （一）目的要求 掌握演示文稿的创建，幻灯片外观设置，动画、超链接和多媒体设置。 （二）教学内容 本章知识点： 1．PowerPoint简介（掌握）； 2．启动和退出 (掌握)； 3．创建演示文稿 (掌握)； 4．PowerPoint的基本操作 (掌握)； 5．幻灯片的外观（掌握）； 6．动画、超链接和多媒体技