21、诺贝尔MicrosoftWord文档.docVIP

课题：诺贝尔（第一课时） 学生学什么——学习目标 会默写本课7个生字。 会用7个生字正确地组词。 会默写本课10个词语。 学生学什么——学习过程 复习题（用下面的字组词） 喘（ ） 麻（ ） 折（ ） 匝（ ） 直（ ） 垂（ ） 戒（ ） 尝试学习题 初读课文，找出生字。 自主拼读本课生字。 同桌间交流：如何记住生字。 巩固练习题 生字描红。 读一读，再抄写。 实验 机械 艰苦 爆炸 装置 威力 运输 逝世 劈山筑路 荒山野岭 听写生字词语。 实验 机械 艰苦 爆炸 装置 威力 运输 逝世 劈山筑路 荒山野岭 瑞 摩 砸 锤 总结归纳 用对比的方法记生字，会把生字记得又牢又快。 学生觉得怎么样——当堂检测 读拼音，写词语。 ｊī xiè wēi lì bào zhà shì shì zhuāng zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 比一比，再组词。 喘（ ） 麻（ ） 折（ ） 匝（ ） 瑞（ ） 摩（ ） 逝（ ） 砸（ ） 直（ ） 垂（ ） 戒（ ） 置（ ） 锤（ ） 械（ ） 补充词语。 ( ) 山（ ）路 （ ）山野（ ） 4、补救过关（根据学生的检测结果进行相应的补救） 课题：诺贝尔（第二课时） 一、学生学什么——学习目标 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会在研究炸药的过程中，他遇到怎样的打击？ 3、知道诺贝尔什么时候逝世的？他临终前做了什么事情？ 4、能回答诺贝尔奖包括哪几个领域？ 二、学生学什么——学习过程 1、复习题（补充词语） ( ) 山（ ）路 （ ）山野（ ） 2、尝试学习题 （1）初读课文，想一想课文主要讲了些什么？ （2）诺贝尔最初发明炸药的原因是什么？ （3）诺贝尔为什么能受到人们的如此敬重？ 3、巩固练习题 （1）诺贝尔最初发明炸药的原因是什么？ （2）诺贝尔发明炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题？ （3）诺贝尔奖包括哪几个领域？ 4、总结归纳 同学们做阅读完成练习时，一定要多读课文，从课文中找答案。 学生觉得怎么样——当堂检测 诺贝尔发明炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题？ 在研究炸药的过程中，他遇到怎样的打击？ 诺贝尔什么时候逝世的？他临终前做了什么事情？ 4、诺贝尔奖包括哪几个领域？ 5、补救过关（根据学生的检测结果进行相应的补救）