全国高等教育自学考试大学语文本试题.docVIP

全国高等教育自学考试大学语文本试题.doc

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本文档由深圳自考网 编制 全国2005年10月高等教育自学考试 大学语文(本)试题 课程代码:00011 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《李氏将伐颛臾》中,孔子用“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”来批驳冉有推卸责任的辩解,这种论证方法是(   ) A.演绎法 B.归纳法 C.对比法 D.类比法 2.《寡人之于国也》中,孟子用“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”来揭示当时社会的贫富悬殊,这种表现方法是(   ) A.铺垫 B.对比 C.反衬 D.象征 3.李斯《谏逐客书》能够说服秦王收回逐客成命的根本原因是(   ) A.历史事实论据充分,事实胜于雄辩 B.反复正反对比,纳客逐客利害昭彰 C.切中秦王急于统一天下的心理愿望 D.排比对偶联翩,行文气势十分充沛 4.下列《“今”》中的论证,通过演绎法证明“今”最可宝贵的是(   ) A.屈原的《离骚》,永远使人人感泣 B.宇宙大化,刻刻流转,绝不停留 C.时间但有“过去”与“未来”,并无“现在” D.一掣现有的铃,无限的过去和未来皆相呼应 5.《五代史伶官传序》中,最能体现中心论点的语句是(   ) A.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉! B.《书》曰:“满招损,谦得益。” C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。 D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉! 6.《选择与安排》中,朱光潜阐发“常山蛇阵”的特点,是为了通过比喻来论证(   ) A.每件艺术品都必须突出一个中心意旨 B.每件艺术品都必须抓住几个典型细节 C.每件艺术品都必须做到层次脉络清楚 D.每件艺术品都必须是个有生命的整体 7.《张中丞传后叙》中,作者补记许远的事迹,采用的方法是(   ) A.立论中补记 B.记叙中补记 C.驳论中补记 D.抒情中补记 8.《种树郭橐驼传》中,橐驼种树的基本原理是(   ) A.其本欲舒,其培欲平 B.勿动勿虑,去不复顾 C.其莳若子,其置若弃 D.顺木之天,以致其性 9.在《报刘一丈书》中,作者描写干谒者的行为主要是(   ) A.奔走权门,毛遂自荐 B.奔走权门,摇尾乞怜 C.奔走权门,邀功请赏 D.奔走权门,索官求爵 10.《故都的秋》中,为了突出北京秋天“色彩浓、回味永”的特色,作者两次写到南国之秋的色淡、味浅,这运用的表现方法是(   ) A.对比 B.类比 C.铺垫 D.侧写 11.《爱尔克的灯光》中,写我走过故居时,“这条街、这个建筑物开始在我的眼前隐藏起来,像在躲避一个久别的旧友”,这里运用的修辞手法是(   ) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.借代 12.《诗经·氓》所采用的主要表现手法是(   ) A.兴 B.比 C.赋 D.比兼兴 13.曹操《短歌行》的主旨是(   ) A.渴望贤才汇集,建立功业 B.喟叹功业难成,借酒浇愁 C.感慨亲朋离散,孤苦无依 D.感叹人生苦短,忧从中来 14.作品融诗情画意于一体、风格清新淡雅的著名唐代诗人是(   ) A.李白 B.杜甫 C.王维 D.杜牧 15.白居易《杜陵叟》“剥我身上帛,夺我口中粟,虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉”四句的抒情方式是(   ) A.直接控诉 B.借叙事抒情 C.借景抒情 D.借典故抒情 16.李商隐《无题》中运用比兴手法抒情写意的诗句是(   ) A.相见时难别亦难 B.蜡炬成灰泪始干 C.晓镜但愁云鬓改 D.夜吟应觉月光寒 17.《前赤壁赋》继承和发展的赋体的传统手法主要是(   ) A.铺张扬厉 B.夸饰渲染 C.主客问答 D.骈俪对偶 18.《断魂枪》开头的社会环境描写,对后文人物性格展现所起的主要作用是(   ) A.制造一种急剧动荡的气氛 B.设置一个让人表演的舞台 C.展现一幅人物活动的背景 D.反衬种种落后于时代的心态 19.《麦琪的礼物》中采用虚实双线并行的结构,其主要目的是(   ) A.避免重复 B.留有余地 C.制造悬念 D.强化矛盾 20.《宝玉挨打》中,说“你但凡听我一句话,也不到这个分儿”这句话的是(   ) A.袭人 B.林黛玉 C.贾母 D.王夫人 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.下列例证中,

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