《鸟语》课堂检测.docVIP

《鸟语》一、看拼音写词语。 xǐ què zhī yīn cāi xiǎng máng lù wú jū wú shù ān wèi ( ）( ）( ）( ）( ）( ) dài màn yù bào bǎi líng cuī cù qín láo kè kǔ tōng xiǎo ( ）( ）( ）( ）( ）( ) 二、用横线画出恰当的字。 （顽 玩）强 （蔬 疏）忽 （矫 娇）健 （异 导）常 （予 预）习 （催 摧）促 （ 搏 博）击 （克 刻）苦 三、扩词。 冶（ ）（ ）（ ）拘（ ）（ ）（ ） 怠（ ）（ ）（ ）慰（ ）（ ）（ ） 晓（ ）（ ）（ ）疏（ ）（ ）（ ） 四、造句。 疏忽—— 倍感亲切—— 五、根据课文内容填空。项原则 1.从 的燕子那里，我认识到 的可贵；从 的大雁那里，我懂得了 的重要；从 的苍鹰那里，我学到了 的精神。 2.模仿上面一段话，补充句子。 从 的 那里，我认识到 ；从 的 那里，我懂得了 ；从 的 那里，我学到了 。 五、积累。 1．你学过哪些和鸟儿有关的诗句，把它写下来，至少写5句，越多越好： 1 2 3 4 5 6 7 8 2．你能写出多少带鸟类名称的成语？ 六、阅读。 小河与大海（17分） 秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。 小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。 到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。” 大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。” 小河听了，更佩服大海了。 “懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母____，再查音节______。 用“——”在文中划出过渡句。 概括第一自然段大意。 短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？ ______________________________________________________________ 这篇短文告诉我们什么道理？ __________________________________________________________ _____________________________________________________________ 七、小练笔： 写一种你喜欢的小动物，注意抓住外形特点和活动特点，按顺序来写。