八年级品德下册第四单元检测题 (2).docVIP

八年级思想品德下册第四单元检测题 班别： 姓名： 考号： 成绩： 一、选择题（每题2分，共44分） （ ）1、劳动是人类的需要，它 ①创造了人类②创造了世界③创造了文明④是地球上所有生物的本能活动　 A 、①②③ 　B、 ②③④　　　C、①②④　　　　D、①② （ ）2、促成了从猿到人的转化，最终使人与动物区别开来的是 A、活动 B、运动 C、劳动 D、迁徙 （ ）3、在劳动的过程中，人们通过发明、改进劳动工具和生产技术，提高了劳动效率，促进了?______ 的发展。 A、精神文明 B、物质文明 C、政治文明 D、宗教文明 （ ）4、“在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常人的生活。”卢梭的这句话告诉我们 A、劳动是生活中唯一的需要 B、劳动促进人的成长与发展 C、没有劳动的就不是人 D、正常人的生活就是劳动 （ ）5、下列说法不正确的有 A、劳动不仅创造了物质财富，也创造了精神财富 B、只有劳动才能培养和发展人的道德品质 C、劳动的过程是一个付出体力和脑力的艰苦的过程 D、自古以来，大凡事业有成就的人多数都是从小热爱劳动的人 （ ）6、我们之所以要尊重农民、知识分子等各行各业的劳动者，是因为他们是 ①人类物质财富和精神财富的创造者②我们幸福生活的缔造者③对社会发展有益的人④人类文明进步的唯一创造者 A 、①②③ 　　　B、②③④　　　C、①②④　　　　D、①②③④ （ ）7、“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”卡莱尔的话告诉我们 A、人必须劳动才能生存 B、要尊重劳动 C、世界上只有劳动才是崇高的 D、离开了崇高的事业人类将会灭亡 （ ）8、在我们的学习生活中，所有的用品都是通过许多劳动者的辛勤劳动生产出来的，都来之不易。因此，不管浪费什么都是 ①对劳动成果的不珍惜②对劳动者的不尊重③违法和犯罪的行为④对精神文明的否定 A 、①③　　　B、②③④　　　C、①②④　　　　D、①② （ ）9、古人提倡“俭以养德”， “俭，德之共也；侈，恶之大也”。它给我们的启示是 A、一个人只有勤俭节约才会有高尚的道德 B、勤俭节约是中华民族的传统美德 C、一个人如果过于追求享受，铺张浪费，就有可能走向腐化堕落违法犯罪道路 D、各行各业的劳动者是最值得我们尊敬和爱戴的人 （ ）10、爱因斯坦曾说：“我们每个人的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我们必须尽力以同样的分量来报偿我们所领受了的和至今还在领受着的东西。”这表明 A、世上所有的人都只能领先别人的劳动才能生存 B、劳动既是一种权利，也是一种义务 C、我们必须尽力享受别人给我们带来的快乐 D、人人都应领先别人，这是社会进步和发展的要求 （ ）11、随着人类社会进入信息时代，知识经济的到来，我们每个青少年的必然选择是 A、与时俱进，做新型劳动者 B、天天学习，不必参加劳动 C、全身心投入到现代化建设的实践中去 D、人人都要成为高技术的人才 （ ）12、随着我国工业现代化进程的加速，技术创新成为企业核心竞争力 A、根本途径 B、重要途径 C、重要条件 D、根本原因 （ ）13、下列关于劳动的说法中，正确的有 ①促进人的成长与发展②丰富人的精神世界③在劳动的过程是，人们自身的精神世界得到了丰富和充实④是人类生存和发展的第一需要 A 、①② 　　B、②③④　　　C、①②④　　　　D、①②③④ （ ）14、瓷器 ①是中华民族最伟大的发明②它凝结着劳动人民的脑力和体力劳动③是人类劳动和智慧的结晶④是中华民族最伟大的发明之一 A、②③④　B、①②③　C、①②④　D、①②③④⑤　 （ ）15、现实生活中，有计划地索取，有计划地消费，就会常保富足，大至一国，小至一家，重要的理财原则是 A、因人而异，有多则多，有少则少 B、量入为出，勤俭节约 C、通过消费推动经济的发展 D、借贷消费提前享受富足的生活 （ ）16、对于每个人，特别是青少年来说，勤俭节约 ①就能消灭腐化堕落和各种由此产生的违法犯罪②有激发奋发进取的精神③有助于培养高尚的道德情操④可以使自己获得学习上的进步 A、①③ 　B、②④　C、①②　D、②③　 （ ）17、一个人要生存，自立自强，要成就事业就要 A、养成自觉劳动的习惯 B、天天劳动，不能休息 C、劳动当成是人生的第一需要 D、尊重劳动者 （ ）18、现代社会，劳动者不再仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是 ①知识化的人②技能化的人③富有创造力的人④无所