原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一单元
一、生字词
Píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng lǐ
（坪 坝 ） （游 戏）（招 引） （欢 唱 ）（ 招 呼） （敬 礼 ）
piāo yáng hú dié hào qí? fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn
（ 飘 扬 ） （蝴 蝶 ）（好 奇）（凤 尾 竹 ）（穿 戴）（打 扮）
yáo huàng tóng zhōng? cū zhuàng? kǒng què wǔ? jié bái? rè nào
（摇 晃） （ 铜 钟 ） （粗 壮 ）（?孔 雀 舞 ）（洁 白 ） （热 闹）
jiǎ zhuāng? zhè xiē? shèng kāi? róng máo? wán shuǎ? hé lǒng?
（假 装? ） （这 些） （盛 开? ） （?绒 毛） （?玩 耍 ） （ 合 拢 ）
yì běn zhèng jīng? yǐn rén zhù mù? shǐ jìn? yǒu qù ?shǒu zhǎng
（一 本 正 经? ） （引 人 注 目? ）（使 劲）（?有 趣? ）（手 掌 ）
huā bàn ?diào yú? guān chá bái fà cāng cāng? sì hū?? zán mèn
（ 花 瓣） （钓 鱼） （?观 察）（ 白 发 苍 苍? ）（似 乎） （咱 们）
jué xīn? jū rán biàn zi? yǒng qì? fēng dǐng? fèn lì? lì liàng?
（决 心）（居 然）（辫 子 ）（勇 气 ）（峰 顶 ） （奋 力） （力 量 ）
zhōng yú?? pá shān? ? yáng qǐ
（终 于） （爬 山? ） （仰 起? ）
二、复习课文：
1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
a) 课文写了哪两件事？
（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）
? b) 草地为什么会变色？
（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）
? c) 这篇课文主要表现了什么？
? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。）
3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
? a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？
（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）
? b)天都峰有什么特点？
? 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。
4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
? a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：
?? 1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。
?? 2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。
?? 3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。
?三、背诵、背写：
1、第一课描写窗外安静的句子。
??? 这时候，窗外?????? ，树枝???????? ，鸟儿????? ，蝴蝶??????? ，好像都在????? ????。最有趣的是，跑来了????? 。这些山林里的????? ，是那样??????? 听着同学们?????? 。
2、第二课第三自然段
原来，蒲公英的花????? ，可以???? 、???? 。花朵?????????? 时，它是????? 的，草地也是???? 的；花朵????? 时，??????????? 被包住，草地就????????? 。
3、背诵第三课第二自然段。
我站在天都峰脚下? ???? ?：啊，峰顶? ??? ，在? ????上面哩！我?????? 吗？再看看? ????的石级，石级边上的? ?? ? ，????? 是从天上? ??????的，真叫人???? ???。
4、默写《小儿垂钓》
?
四、比较组词：
评（评价） 粗（粗壮）招（招呼） 湖（湖水） 要（要求） 仰（仰头）
坪
文档评论（0）