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专家型古玩鉴定评估高级研究班
—— 动态教育模式、导师制、精品小班授课、实用教学方法
目 标
● 荟萃名师 超越自我 把握行业脉搏
● 切磋砥砺 搭建精英人脉 术道结合 促使一般人才向型人才转化以培养有纵贯古今的文化视野,,高级人才、教学方式●?采取面授的教学方式●?核心课程=理论模块+实战模块+考察模块
二、教学特色●?课程提高对艺术品收藏投资的认识,避免收藏误区,增加收藏收益●?模式创新精品小班授课感受更近距离的互动教学体验避免坐而论道。●?教学结构:从课程结构,知识密集程度,梯度,内容上均有科学严谨的设计。
●?教务管理系统完善的教务管理,听课证,档案卡,证书编号统一便于查寻。
●?重视品质有测评通过测评的学员颁发● 增值服务:培训期间,学员收藏品免费鉴定(每人限5件)学习期满,,颁发古代鉴定基本常识的通过学习对作品的时代风格和个人风格、署款印章、书画作品的材质、内容、主题以及作品上的题跋、鉴藏印、作品的装潢基本把握通过实物辨别出摹、临、仿、造,改头换面的作伪方法,理解代笔问题,了解书画作伪地区及作伪基本内容充分提高辨伪和鉴定能力 宋元时期书画鉴定
与价值评估 1、宋元时期书画史略 明代书画鉴定
与价值评估 1、明代书画史略 清代书画鉴定
与价值评估 1、清代书画史略 近现代书画鉴定
与价值评估
1、近现代书画史略
6、画坛名家:张大千、齐白石、黄宾虹、潘天寿、傅抱石、林散之、李苦禅等
7、改革画家:徐悲鸿、蒋兆和、李可染、黄胄、林风眠、吴作人、陆俨少、刘海粟等
8、当代书画家:钱松岩、宋文治、亚明、魏紫熙、舒同、启功、刘炳森、李铎、刘勃舒、
范增等
9、近现代书画收藏潜力与价值评估 参观
考察模块 参观考察实践
组织学员有针对性地到博物馆、古玩市场、造假机构和全国部分名胜古迹、考古现场实地考察,交流、学习。 主讲导师 鲁力、余辉、杨丹霞、单国强、杨臣彬等著名专家
专家型古玩(瓷器)鉴定评估高级研究班
(名家导师授课+实物上手学习+博物馆考古现场参观+私密造假造访)
(学制二年. 两个月集中上七天,一年六次,共800学时)
课程设置古代器鉴定基本常识的瓷鉴定时代背景的瓷器的鉴定窑口与年代的归属(人物纹、动物纹、龙纹、植物纹的发展演变)元明清瓷器的鉴定明清瓷器的分类(分时代、分器形、分类别)民国瓷器的鉴定瓷器、造型、胎、釉的发展与演变瓷器鉴定中存在的问题瓷器在送拍过程中的选择标准与估价充分提高辨伪和鉴定能力 唐宋时期瓷器鉴定
与价值评估 1、陶瓷鉴定五大要素:如何从胎质、釉色、器型、款识、纹饰进行陶瓷鉴定
2、宋代五大名窑主要特征和鉴定手段耀州窑、磁州窑、龙泉窑、建窑、吉州窑、景德镇青白瓷、德化窑瓷器的主要特征和鉴定手段 元明清清花瓷器鉴定与价值评估 1、元明清清花瓷器发展史略及各时期的的时代特征研究与分析
2、清花瓷器胎、釉、造型的发展与鉴定技巧元代瓷器的鉴定明清官窑民窑瓷器的鉴定明清瓷器的分类(分时代、分器形、分类别)
明代瓷器的阶段性特征和真伪鉴定明清款实的识别清三代瓷器的鉴定与价值评估 彩瓷鉴定
与价值评估 1、明、清彩瓷史略 晚清民国瓷器民国瓷器史略民国瓷器胎釉、彩绘、器型纹饰、款识的发展与演变民国瓷器浅绛彩洪宪瓷珠山八友与重大历史事件和重要历史人物有关的专用瓷器民国瓷器民国瓷器 参观
考察模块 参观考察实践
组织学员有针对性地到博物馆、古玩市场、造假机构和全国部分名胜古迹、考古现场实地考察,交流、学习。 主讲导师 张普生、翟建民、王健华、冯晓琦、黄云鹏、汤伟建等著名专家
专家型古玩(玉器)鉴定评估高级研究班
(名家导师授课+实物上手学习+博物馆考古现场参观+私密造假造访)
(学制二年. 两个月集中上七天,一年六次,共800学时)
课程设置:
本课程在了解玉器发展的基本变迁红山文化玉器的鉴定;夏、商、周玉器的鉴定;历朝玉器的鉴定与辨伪;玉器沁的辨伪;各种器形玉器的发展与演变:如:玉壁、玉璜、玉圭等;明清和阗白玉的鉴定与辨伪;明清仿古玉器的鉴定与辨伪;各种装饰玉器的鉴定,如:带钩,剑饰等的鉴定与辨伪;从工艺方面进行玉器鉴定科技鉴定,充分提高辨伪和鉴定能力 高古玉器鉴定
与价值评估
1、专家解析、快速掌握中国玉文化玉器材料分类与辩别古代玉器的作伪主要特征和鉴定手段
主要特征和鉴定手段玉蟠螭各个时代的特征不同时代玉人的特征历代玉璧、玉琮 元明清时期玉器
鉴定与价值评估 1、元明清玉器发展史略及各时期的的时代特征研究与分析
2、辽、金玉器鉴定代玉器鉴定
代玉器鉴定代玉器鉴定明清玉器的作伪情况透析 近现代玉器鉴定
与价值评估
1、和田、青海、俄罗斯、辽宁、河南等地的玉料研究与分析课
2、现代仿古玉的种类、制作及辨别方法(了解仿古玉制作的地域性工艺、沁
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