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2013年中级济师经济基础第十六章练习题
课堂练习(共有28 题)
1、 按照弗里德曼的现代货币数量说,与货币需求成反比关系的是(?? )A.恒久性收入?????????????? B.股票收益率C.人力财富比例???????????? D.流动性偏好
答案:B 学分:0答案解析:考核弗里德曼的现代货币数量说。恒久性收入、人力财富比例与货币需求量成正比;金融资产的预期收益率,非人力财富比例与货币需求成反比。
2、 1911年美国经济学家费雪在《货币购买力》一书中提出的著名交易方程式是( )
答案:A 学分:1.5答案解析:B是剑桥学派方程式;C是凯恩斯货币需求函数
3、 信用扩张是当代不兑现的信用货币制度下货币供给机制的重要内容,在我国能够创造货币的金融机构是(????? )。A.中央银行B.商业银行C.资本市场D.保险公司
答案:A 学分:1.5答案解析:信用创造货币是当代不兑现的信用货币制度下货币供给机制的重要内容,并且信用创造货币的功能为中央银行所掌握。
4、 保持总需求与总供给之间的均衡关系,必须处理好货币数量与经济增长之间的关系,具体来说,在前期处于均衡状态,且考虑物价自然上涨率的情况下,要实现均衡,应该保持(??? )。 A.货币供应量的增加额等于GDP的增加额B.货币供应量的增加额小于GDP的增加额C.货币供应量的增长率等于GDP的增长率D.货币供应量的增长率大于GDP的增长率?
答案:D 学分:0答案解析:见教材132页。 若考虑物价自然上升的因素,流通领域中货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。
5、 通货膨胀可以按其形成原因划分为很多类型,(?? )所引发的通货膨胀称为需求拉上型通货膨胀。A.因预期成本增长而导致的消费支出增长B.因实际成本增长而导致的消费支出增长C.因工资增长而导致的消费支出增长D.因工会活动而导致的工资增长
答案:C 学分:0答案解析:工资增长引起了消费支出增长导致需求增加,这种通货膨胀称为需求拉上型通货膨胀。
6、 商业银行扩张信用,创造派生存款的基础部分是(? )。A.缴存中央银行的存款准备金??? B.现金C.中央银行放出的信用??? D.企事业单位及社会公众缴付的税款?
答案:C 学分:0答案解析:中央银行放出的信用是商业银行扩张信用,创造派生存款的基础部分。
7、 政府可以采取紧缩财政政策和紧缩货币政策来治理通货膨胀,下列项目中属于紧缩性财政政策的是(?? )。A.发行公债 B.提高再贴现率?? C.提高法定存款准备金?? D.公开市场业务
答案:A 学分:1.5答案解析:紧缩财政政策一般包括减少政府支出、增加税收和发行公债。本题BCD均属于紧缩货币政策。
8、 就其研究内容来说,弗里德曼的现代货币数量说是( )A.关于流动性偏好的理论 ??? B.关于价格水平的理论C.关于产出与货币收入的理论 D.关于货币需求的理论
答案:D 学分:0答案解析:见教材128页,弗里德曼认为货币数量说不是产出、货币收入或物价水平的理论,而是需求理论。
9、 凯恩斯的货币需求理论突破了西方经济学传统的货币研究范围,将货币作为经济中的一个重要经济变量和政策变量来研究,其函数表达式是( )
答案:C 学分:0答案解析:A选项是费雪的交易方程式;B选项是剑桥方程式。
10、 由于利率的不确定性,根据对市场利率变化的预期需要持有货币以便从中获利的货币需求动机是(??? )A.交易动机?? B.预防动机? C.投机动机? D.平衡动机
答案:C 学分:0答案解析:流动性偏好理论指出货币需求是由三类动机决定的,即(1)交易动机,即由于收入和支出的时间不一致,为进行日常交易而产生的持有货币的愿望。(2)预防动机,即为应付各种紧急情况而产生的持有货币的愿望。(3)投机动机,即由于利率的不确定性,根据对市场利率变化的预期需要持有货币以便从中获利的货币需求动机
11、 基础货币的扩张倍数称为货币乘数,货币乘数等于(?? )。A.存款准备金率B.存款准备金率与货币结构比率之和C.存款准备金率与货币结构比率的乘积D.存货准备金率与货币结构比率之和的倒数
答案:D 学分:0答案解析:基础货币的扩张倍数称为“货币乘数”,取决于商业银行在其所吸收的全部存款中需存入中央银行部分所占比重即存款准备金率,以及需转化为现金及财政存款等所占比重的货币结构比率。即货币乘数=存款准备金率和货币结构比率之和的倒数
12、 在一国实行物价管制的情况下,商品供给短缺不能由物价上涨来反映,只表现为人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢,这种通货膨胀的形式是(?? )。A.公开型通货膨胀?? B.开放型通货膨胀?? C.抑制型通货膨
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