【2017年整理】年12月23日1287142433的高中物理组卷.docVIP

电学实验模拟题 一．解答题（共12小题） 1．（2015?固原校级三模）实际电流表都有内阻，为了测量电流表G1的内阻rg，提供的器材如下： ①待测电流表G1（0～5mA，内阻约300Ω）（左为接线柱正极） ②电流表G2（0～15mA，内阻约100Ω）（左为接线柱正极） ③定值电阻R1（R1=150Ω） ④滑动变阻器R2（0～20Ω） ⑤电源（电动势3V） ⑥电键S及导线若干 （1）为了使测量结果尽量精确，设计并在图1的虚线框中画出实验的电路图． （2）对照所画电路图连接如图2所示实物图． （3）闭合电键S，移动滑动触头至某一位置，记录G1和G2的读数I1和I2；则待测电流表的内阻可表示为rg=　　　　　　． 　1．； 　 2．（2013?沙坪坝区校级模拟）一电流表的内阻约在1～2kΩ之间，现要测量它的内阻，提供的器材有： A．待测电流表G1（量程250μA） B．电源E（4V，内阻r=0.6Ω） C．电阻箱RA（0～9999Ω） D．滑动变阻器R1（0～9999Ω，1A） E．滑动变阻器R2（0～25Ω，0.6A） F．滑动变阻器R3（0～1kΩ，0.3A） G．标准电流表G2（量程2509A） H．电键S1、S2、S3及导线若干 今有甲、乙两位同学，分别利用半偏法和替代法设计了图a、图b所示的电路来测量电流表的内阻． 请回答以下问题： ①仅就电路设计而言，你认为能更准确地测量出电流表内阻的是　　　　　　同学设计的方案； ②若甲、乙按各自设计的电路在无失误操作的前提下测出电流表的内阻分别是Rg1和Rg2，则它们的大小关系是Rg1　　　　　　Rg2（填“大于”、“小于”或“等于”）； ③你认为测量精度较差的一个设计方案中，要使其测量误差尽量小，则滑变电阻器应选择　　　　　　（填“R1”、“R2”或“R3”）；在正确选择变阻器的情况下请提出另外一种减小实验误差的方法？　　　　　　． ④请在实物图（c）上按图（a）画出连线． 　2．乙； 大于； R2； 适当增加电源的电压、将半偏法改为偏转三分之二或五分之四等； 3．（2015?湖南模拟）为了测量两个电压表的内阻，某学习小组依据实验室提供的下列器材，设计了如图电路． A．待测电压表V1，量程为3V，内阻约为10kΩ； B．待测电压表V2，量程为6V，内阻约为20kΩ； C．电阻箱R1，阻值范围0～9999.9Ω； D．电阻箱R2，阻值范围0～999.9Ω； E．滑动变阻器R3，阻值范围0～1500Ω，额定电流1.5A； F．电池组，电动势为12V，内电阻为0.5Ω． 此外还有单刀开关若干和导线若干共选用，要求可进行多次测量并使电表读数大于量程的，该小组没有标明图中的a、b、c是什么电器元件，请你根据电路图，完成下列填空． （1）a应选取的电压表　　　　　　（填待测电压表前面的字母“A”或“B”）； （2）c应选取的电阻箱　　　　　　（填电阻箱前面的字母“C”或“D”）； （3）开关S1闭合，S2断开，V1、V2的读数分别是U1、U2，调节电阻箱的读数为R，S1和S2均闭合，适当调节R3，测得V1、V2的读数分别是U1′、U2′．可得到待测电压表V1的内阻表达式为R V1=　　　　　　． 　3．B； C； ； 4．（2015?德阳模拟）某学习小组的同学设计了如图甲所示的电路来测量定值电阻R0的阻值及某电源的电动势E和内阻r． 实验器材有：待测电源（电动势为E，内阻为r），待测电阻R0，电流表A（量程为0.6A，内阻不计），电阻箱R（0﹣99.9Ω），单刀单掷开关S1和S2，导线若干． （1）先测电阻R0的阻值，请将学习小组同学的操作补充完整． 先闭合S1和S2，调节电阻箱，读出其示数r1和对应的电流表示数I，然后　　　　　　，使电流表的示数仍为I，读出此时电阻箱的示数r2，则电阻R0的表达式为R0=　　　　　　 （2）学习小组同学通过上述操作，测得电阻R0=9.5Ω，继续测电源的电动势E和内阻r，该小组同学的做法是： 闭合S1，断开S2，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，如表数据： 组数 1 2 3 4 5 电阻R/Ω 0 3.0 6.0 12.0 18.0 电流I/A 0.50 0.40 0.33 0.25 0.20 ①请用第1组和第5组数据求出该电源的电动势E=　　　　　　V，r=　　　　　　Ω． ②用图象法可以更准确的求出该电源的电动势和内阻，请根据以上数据完善坐标系（标出纵轴所代表的物理量和相对应的刻度），并描点连线．要求所描图线为直线，以便于研究其规律． 　4．断开S2，调节电阻箱的阻值； r1-r2； 6； 2.5； 5．（2011秋?南长区校级期中）某研究性学习小组利用图甲所示电路测量某电池的电动势E和内电阻r．由于该电池的内电