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【2017年整理】广东省揭阳市一中学高中物理1.4实验:用打点计时器测速度同步练习1新人教版必修1
广东省揭阳市第一中学高中物理 1.4 实验:用打点计时器测速度同步练习1 新人教版必修1
1.接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,这两项操作的时间顺序是( )
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以
解析:选A.按照操作顺序,必须先接通电源,让计时器工作稳定后再释放纸带,所以只有A正确.
2.由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的物理量是( )
A.时间间隔 B.位移
C.瞬时速度 D.平均速度
解析:选A.当电源频率为50 Hz时,打点计时器每隔0.02 s打点1次,所以可由纸带上对应的点数得到该段的时间间隔,A项正确.
3.一同学在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是如图1-4-9所示的一些短线这可能是因为( )
图1-4-9
A.打点计时器错接在直流电源上
B.电源电压不稳定
C.电源频率不稳定
D.振针压得过紧
答案:D
4.如图1-4-10所示,根据打点计时器打出的纸带,判断哪条纸带表示物体做匀速运动( )
图1-4-10
解析:选B.在相同的时间内发生的位移相同,物体做匀速直线运动,而打点计时器每隔一定时间打一个点,时间相同,若做匀速直线运动,其点与点之间的间隔应相同,由此可知B正确.
5.打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电,其相邻点间的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点,这条纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是( )
A.T=0.1 s,t=NT
B.T=0.05 s,t=(N-1)T
C.T=0. 02 s,t=(N-1)T
D.T=0.02 s,t=NT
解析:选C.电源频率f=50 Hz,则相邻点间的时间间隔T== s=0.02 s,纸带上共打出N个点,则有(N-1)个时间间隔,即t=(N-1)T,C正确.
6.使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:
(1)在下列基本步骤中,正确的排列顺序为________.
A.把电火花计时器固定在桌子上
B.安放纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通220 V交流电源
E.按下脉冲输出开关,进行打点
(2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上,还要检查________是否夹在纸带之间.
解析:电火花计时器的特点是:打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的,故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的,墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用.墨粉纸盘夹在纸带之间,目的是使墨粉纸盘可以更好地转动.
答案:(1)ABDEC (2)纸盘轴 墨粉纸盘
7.打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图1-4-11所示,纸带在A、C之间的平均速度为________m/s,在A、D之间的平均速度为__________m/s,B点的瞬时速度更接近于________m/s.
图1-4-11
解析:由题意知,相邻两点间的时间间隔为0.02 s.AC间的距离为14 mm=0.014 m,AD间的距离为25 mm=0.025 m.
由公式v=得:
vAC=m/s=0.35 m/s,
vAD=m/s=0.42 m/s.
B点的瞬时速度更接近于0.35 m/s.
答案:0.35 0.42 0.35
8.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1-4-12给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm.那么:
图1-4-12
(1)在计时器打出点4时,求小车的速度.
(2)在平面直角坐标系中作出速度-时间图象,并分析小车的速度如何变化.
解析:(1)打点4时的速度,可用3、5两点间的平均速度表示,v4== cm/s=31.4 cm/s.
(2)计算各段中间时刻速度见下表
位置 1 2 3 4 5 速度v (cm/s) 16.5 21.4 26.3 31.4 36.3 描点连线得其速度-时间图象如图所示
由图象可知小车速度均匀增加.
答案:(1)31.4 cm/s (2)见解析
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