六年级一班(李刚)主题班会.docVIP

让环保走进我们的生活 六年级一班主题班会设计方案 李刚 2010年11月30日 一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球 二、活动准备： 　　１、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料； 　　２、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。 三、活动过程 （一）宣布主题班会开始 　　甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉； 　　乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。 　　甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！ 　　乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！ 甲：我们刚刚学习了《只有一个地球》这篇课文，知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。 乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园， 　　合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始！ 甲：请欣赏诗朗诵《伟大的地球》 （三）倡议环保 　　甲：可是，近几年，我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。下面就请同学们把搜集来的情况说一说。（学生自由发言）　 　 乙　：请方蕊同学说说她的一个梦《如果没有了绿色》 甲：这个梦告诉了我们什么呢？（学生自由发言） 乙：我们学校为了提高我们的环保意识，培养我们良好的环保习惯，曾开展了很多活动。哪位同学说说看，你曾参加了哪些活动？ 　　（学生自由发言） （四）环保知识知多少 乙：为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题： １、眼睛劳累了，看一看（Ｂ）色对眼睛有好处。 　　 Ａ．红色　　Ｂ．绿色　　Ｃ．黄色 　２、为保护蓝天，我们在出门时，应该（Ｃ） 　　 Ａ．尽量选择乘坐舒适的交通工具 　　 Ｂ．使用私人车 　　 Ｃ．尽量选择乘坐公共交通工具 　３、减小“白色污染”我们应该（Ａ） 　　 Ａ．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 　　 Ｂ．乱扔塑料垃圾 　　 Ｃ．尽量使用塑料制品 　４、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（Ｂ）的生活风尚 　　 Ａ．追求时尚　破坏环境 　　 Ｂ．保护环境　崇尚自然 　　 Ｃ．保护环境　盲目消费 　５、２１世纪是（Ｃ）世纪 　　 Ａ．科技　　Ｂ．经济　　Ｃ．环保 　６、选无磷洗衣粉（Ｂ） 　　 Ａ．保护衣物　　Ｂ．防止污染　　Ｃ．保护双手 　７、１９７２年联合国人类环境会议把（Ｃ）定位环境日 　　 Ａ．４月５日　　Ｂ．５月５日　　Ｃ．６月５日 　８、生物圈一般是指包括（Ｂ）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。 　　 Ａ．人类、动物　　Ｂ．人类、动物、植物　　Ｃ．动物、植物 　９、一节１号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（Ｃ） 　　 Ａ．１立方米水　　Ｂ．１０００立方米水　　Ｃ．６万立方米水 　１０、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（Ｂ） 　　 Ａ．生态环境恶化问题 　　 Ｂ．生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题 　　 Ｃ．新资源开发的问题 （五）我为环保支支招 　　乙：大家知道的环保知识真多呀，应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个小学生又能为环保做些什么呢？那就让我们用我们的行动来说话吧。 　　甲：请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。（自由交流） （六）诵读环保公益广告 　　乙：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词。（齐声朗读） 　　——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。 　　——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 　　——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。 　　——保持地球生态平衡，就是保护人类自身。 　　——爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 乙：下面请大家欣赏同学们用废旧材料做的手工制品，只要同学们勤于动脑，我们都可以变废为宝，充分利用和发挥它们的作用，减少垃圾。为环保尽一份力。（学生展示） （七）活动小结： 　　甲：是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人人都这样做，那么我们