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古玩鉴定的现状与学习
???????我们古玩鉴定的现状可以有多种方法和技术去衡量。如果用学校的概念去衡量,我们整个的古玩鉴定是处于小学阶段,还有中学、大学的课程和几年的实习期待完成。如果用分数的概念去衡量,我们整个的古玩鉴定只能得50分,离及格还差10分。笔者的分析理由如下:
??????????
???????一、与国外海外古玩鉴定比。
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???????凡搞收藏或关注收藏的人都知道这样一个事实,许许多多在中国大陆被判为赝品的古玩,一到国外或海外,马上就成了真品,高价的真品,这说明什麽?说明我们的专家里通外国,肯定是荒唐的。有一二个专家里通外国,有可能,有三四个专家里通外国,就不可能了。这唯一的答案只能是我们专家水平不够。这方面的事例如果只是一两起或者三五起,也算我们专家有水平,但是,太多了,多的不计其数,就???明我们的专家确实没水平。
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???????国内外的许多收藏家就是在广州、珠海、深圳等城市的地摊上淘成的,如香港的徐展堂、珠海的成套编磬等。
?????????
?????????二、与国内的其他专业比。
??????
?????????古玩鉴定,属于一类专业,也是一种行业,它与国内的其他的专业行业比,有着明显的差距。如与文学、文学中的诗歌、戏剧、小说等方面的研究比,显得十分落后,从方法上技术上都落后,也就造成了效果上的落后。与刑侦行业比,古玩鉴定业就如同是学前班,一切都得从头学起。所比的两个行业是可比的,他们有共同之处。对古典文学的鉴赏脱离不了时代背景,人物背景以及政治、经济、文化等方面的研究,对案件的侦破离不开现场取样、技术分析、综合分析等程序,而古玩鉴定的难度并不在它们之下,但人家是硕果累累,古玩鉴定却是硕果仅存。
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?????????三、与自身的基础比。
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?????????在世界历史上,现代科学考古才100多年,收藏业虽然历史悠久的多,但至今并没有真正形成一个行业,更没有人把它当作一个学业。所以,它的基础是非常薄弱的、肤浅的。鉴定业是建立在收藏业的基础之上的,根之不厚,苗焉能壮?它的基础差,还在于知识储备贫乏。古玩鉴定的知识面要求是十分宽广深厚的,只掌握几件几百件标准器就以为可以包打天下了,那是愚蠢的。在新东西面前,需要的是美学、历史学、逻辑学、哲学、甚至化学、物理学方面的知识,我们的古玩鉴定专家们具备这些素质吗?除了专业素养外,人品,人的道德修养也至关重要。惟利是图、不懂装懂、自以为是、学阀作风、惟我独尊、固步自封、信口开河等现象是搞不好鉴定的。古玩收藏、艺术品收藏以至古玩鉴定都完全可以成为一个行业,一个学业,尤其是在具有文化传统的中国。
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?????????正是从以上三个方面比,古玩鉴定行业的水平太差了,所以才是小学阶段和50分。那麽,我们的古玩鉴定与国外的鉴定具体差距在哪里呢?笔者初步的认识是差距在思想方法上,即学识上。国外不仅有标准器型理论,更有逻辑学理论,不仅重视比较,更重视推理。这里看看大英博物馆的鉴定方法:1、确定一个古代艺术品的年代和价值,就开研讨会。你必需拿出客观而又符合逻辑的证据支持你的结论。2、对古代艺术品,主观的东西最不可靠,经验对判断近代的东西有帮助,对古老的东西,经验的价值就低。大英博物馆的鉴定箴言是:记住,对你的东西,你是最有权威的专家。因为你最清楚它的一切。下一位是科学,因为科学是客观的。然后才是其他人,不管这人是谁。以上这些,我们的专家和机构能知道多少呢?
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???????概括大英馆的鉴定方法,是:1、开研讨会。2、拿出客观而又符合逻辑的证据。3、仪器检测数据。4、持有人的意见。
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???????与国内其他专业的差距,笔者认为同样是思想方法的落后。如对元杂剧每一剧目的赏析,都离不开时代背景、作者经历、历史渊源等分析,然后,得出客观的评价。一件古玩的鉴定,同样需要这样做。有时候,鉴定一件古玩,其意义绝不亚于鉴赏一个剧目一本古籍。但很多时候,我们的鉴定工作是草率的、荒唐的,它没有能进入到文化的层次,古玩有价,文化无价,我们只有从保护古物,发掘文化的出发点去鉴定,我们才有进步的可能。我国的其他专业行业都能做好的事情,古玩鉴定却做得很差,说到底,缺乏正规训练,缺乏市场经济的正规训练。
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????????笔者认为,成熟的古玩鉴定应该是,第一、学习。首先抱着学习的态度去对待每一件藏品。第二、研究。包括查资料,借用工具观察藏品。第三、讨论。会议讨论、电话讨论、书信讨论均可。不仅专家之间讨论,专家和藏家也要讨论。第四、万不得已,再搞一下仪器检测。第五、结论。仅写好结论,也是要下一番工夫的。如果结论只是结论,并没有论据、依据,这结论就是不规范的。由此可见,鉴定一件古玩是费时费力的,绝不可能在几秒中了事。而
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