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                绵阳市跃进北路学校
2015年春小学六年级语文期中检测试卷
题号	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	十一	十二	总分		得分															※同学们,请仔细审题,认真写好每一个字,祝你成功!
第一部分:积累与运用(47分)
一、看拼音写词语。gǔn?tàng??     fù?shuì??  ?kuí    wú  ?   hú lún tūn  z?o 
(?? ??)?    (?   ??)?  ?(? ???)?   (              )
Xuàn ?làn??  chōu  ?tì??   kuì  jiù  ?   qiè  ér  bù  shě
  (?? ??)? ?(??   ?)?? (          )      (             ) 
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(3分)
机轴(zhòu  chóu)溅起(zàn?jiàn)?三、形近字组词。悼(???)??础(????)(      )喘(     )      掉(????)??拙(????)(      )揣(      )选词填空。?????????????? A、 描写??描绘?1.这件艺术铜鼎深入细致地(???)了当时的风俗人情、桥梁建筑。2.这部文学作品的第三章极细腻地(??)了苏州风土人情。??????????????A、体会???体味3.我亲身(??)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,有着一份特殊的感情。?4.从父亲讲的故事,我(??)到了一份责任。巧填关联词。、你(???)已经来到山脚下,(???)要鼓足勇气爬上山顶。、桑娜和渔夫(???)自己受苦受累,(???)收养邻居家的孤儿。、(????)呆在家里闷闷不乐,倒(????)走出家门找友人谈心。、现在把所有的时间都浪费在虚拟的网络世界的确是愚蠢之举,(????),恐怕没有一个聪明人会干这样的傻事。、按要求完成句子。1、你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)、太阳从东方升起来了。(改成拟人句)(一)课内阅读。(分)
渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑嗯是问题他搔搔后脑勺说嗯你看怎么办得把他们抱来同死人呆在一起怎么行哦我们我们总能熬过去的快去别等他们醒来“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
读短文,完成下面1、这段话选自课文《           》,作者是国作家。(3分)
2、给文中加上标点。(1分)
3、“快去!”后加感叹号,应读出    )语气。命令催促)。(1分)
4、“你瞧,他们在这里啦。”读这句话应读出 心情悲伤;忧虑;害怕;欣喜)。(1分)、你认为渔夫和桑娜是怎样的人?(2分)(二)课外阅读。(分) 小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花你总是散发着淡淡的清香。 小小的米兰花,你(牵引、 牵扯)出我多少衷心的思念。看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌! 
岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中…… 
1、给短文加一个合适的题目______________________ 2、将文中括号内恰当的词语用“”划出。3、写近义词: 颂歌( )疑难( ) 
写反义词: 高唱( )细微( ) 
4、联系上下文解释词语或造句:) 
(1)蹒跚:__________________________________________ 
(2)滂沱:__________________________________________ 
5、用“~~~~”划出文中前后照应的句子。6、本文通过写_________________,实际赞美了_______________7、读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句。____________________________________________________________________
                                                                               
                
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