六年级阅读总复习(田芳).docVIP

阅读总复习 复习目标： 1、能联系上下文和自己的积累，推想文本中有关词句的意思，体会其表达效果。 2、在阅读中揣摩文章的表达顺序，概括主要内容，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在读中体悟，敢于提出问题，提出自己的看法，作出自己的判断。 3、阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 4、阅读叙事性作品，了解事件概况，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感，受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的情感、理想。 5、学习浏览，扩大知识面，能学会圈画批注，根据需要搜集信息。 6、在理解文章的过程中，体会顿号、逗号、分号与句号，破折号与省略号，引号与书名号的不同用法。 7、指导学生归纳阅读方法和做题步骤，能熟练运用到课内外阅读中。 8、激发学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。 9、渗透“好读书，不拘一格；读好书，永无止境”的意识。复习重、难点：　　1、将平时所学的阅读方法和做题步骤加以总结，能熟练运用到课外阅读中。　　2、学会运用多种方法进行阅读，渗透“好读书，不拘一格；读好书，永无止境”的意识。复习准备：　　1、教师：多媒体课件，供学生阅读的材料；　　2、学生：（1）每位同学总结自己阅读一段文字的方法。　　　　　　 （2）练习一个阅读片段，总