学生：《梦游天姥吟留别》学案.docVIP

课 题：《梦游天姥吟留别》 学习目标：1、了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的浪漫主义艺术风格反复诵读领会想象奇特和比喻、对比、夸张等修辞手法 重难点体味李白积极浪漫主义风格常识简介 李白(701--762)，字 ，号 ， 代伟大的 主义诗人,有“ ”之称，现存诗歌900余首，代表作《蜀道难》、《行路难》、《静夜思》、《早发白帝城》等。李白长于乐府与绝句，其诗风格豪放而飘逸，语言热烈奔放而清新自然，对后世影响较大，杜甫称赞他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。与杜甫并称“李杜”，有《李太白全集》。 3、作品背景： 李白是个有远大政治抱负的人，“安世济民”、“功成身退”是他一生的愿望。天宝元年 (公元472年)，李白经友人吴筠的推荐，被唐玄宗征召进京。他兴高采烈地来到了长安，认为实现“济苍生”、“安社稷”的时机已经到来。但到了长安，得到的是翰林供奉，任了个侍御闲职，不能施展政治才干。当时的最高封建统治集团昏庸腐败，李白“粪土王侯”不甘趋炎附势，招致了权贵的谗毁，不到三年 (公元744年)唐玄宗以“赐金还乡”为名，把他赶出了长安。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。李白在极度悲愤惆怅的心情下，离开了京城，重新继续他的漫游生活。天宝四年秋 (公元745年)，他离家南下准备再游吴越时写下这首诗留赠给友人，借以排遗内心的悲愤，表现对黑暗现实的不满，对世俗权贵的蔑视，对理想世界的追求。 4、资料补充： 李白的一生是复杂的，他兼有游侠、隐士、道人、策士、酒徒等类人的气质和行径。他一方面接受儒学“兼济天下”的思想；另一方面又接受道家尤其是庄子遗世独立的思想，追求绝对自由，蔑视世间万物；他还接受游侠思想影响，所以敢于蔑视封建秩序，打破传统。但在黑暗现实面前，李白的人生理想始终未能实现，但他又在追求。矛盾、冲突及遭打击后的愤懑、狂放就产生了。李白的一生基本与盛唐时代相始终，盛唐那种繁华、大气、兼容并蓄、自由自在、无拘无束的风气，对李白的思想、气质都产生了深深的影响，当然也直接影响了李白的创作。以致后人评李白有“盛唐之象”。 浪漫主义诗作的两大支撑： 、 。 5、字音识记： 天 姥（ ） 瀛洲（ ） 剡溪（ ） 渌水（ ） 谢公屐（ ） 暝（ ） 澹（ ） 殷岩泉（ ） 訇然（ ） 石扉（ ） 魂悸（ ）鸾（ ） 霓（ ） 嗟（ ） 怳（ ） 导入： 中国是一个诗的国度我国古代诗歌艺术的发展唐朝达到了顶峰在唐诗的百花园中有朵色泽不同的奇葩酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求； （ ）（ ） 越人语天姥，云霞明灭或可睹。 （ ） （ ） 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 （ ）（ ）（ ） 天台四万八千丈， 对此欲倒东南倾。 拔 ：A.拔出来 B.提拔 C.超越、高出 D.攻取、占领 ①势拔五岳掩赤城（ ） ②是以先帝简拔以遗陛下（ ） ③今者项庄拔剑舞（ ） ④其后秦伐赵，拔石城（ ） 1、“瀛洲”是什么地方？开篇为何不直接写天姥山而要从“瀛洲”谈起，有何好处？ 答：瀛洲是： 好处： 给第一层下条批注 2、本层写天姥山的山势的时候运用了四重对照，找找看： 对比的对象 对照的结果 对照的作用 使用的写作手法和修辞手法 天姥山与 比→ → 天姥山与 比→ → 天姥山与 比→ → 天姥山与 比→ → 吟诵指引 鉴赏第二层 第二层可以分为四小层 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。 （ ）（之： ） 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。 （ ）（ ） 半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。