六级数学下册第四周教案.docVIP

余庆县上里小学电子备课教案 课 题 圆锥的体积练习课 3.18 第 7 课时 月总课时 15 学期总课时 15 教学目标 1．加深对圆锥的特征和体积计算公式的理解。2．进一步理解等底等高的圆柱和圆锥之间的关系。3．能应用圆柱、圆锥的有关知识解决实际问题。4．进一步培养学生的思维能力和综合应用所学知识解决实际问题的能力。 综合运用所学知识解决实际问题。 灵活运用公式解决简单的实际问题。 教学方法 合作学习 教具准备 教 学 过 程 批注或调整 一、复习引入，明确目标 1．学生回忆后交流。 谈话：圆锥的体积公式是怎么的来的？怎样计算？ 2．学生计算圆锥的面积。 （1）底面积为3平方分米，高为2分米； （2）总结 余庆县上里小学电子备课教案 课 题 整理和复习（一） 教学时间 3.19 第 1 课时 月总课时 16 学期总课时 16 教学目标 1、复习，使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别，掌握圆柱表面积、体积，圆锥体积的计算公式，能正确计算。 2、学生的空间观念，培养学生有条理地对所学知识进行整理归纳的能力。 3、学生认真的学习态度。 教学重点 圆柱、圆锥表面积、体积的计算 教学难点 圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别 教学方法