原创2012年《高考风向标》高考理数一轮复习 第十一章 第3讲 圆的方程 配套课件.pptVIP

* 1．圆的标准方程与一般方程 (1)圆的标准方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，其中圆心坐标为 ，半径为 r； (a，b) (2)圆的一般方程为 x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，圆心坐标为 第 3 讲 圆的方程 ，半径为 .方程表示圆的充要条 件是 . D2＋E2－4F0 2．以 A(x1，y1)、B(x2，y2)为直径端点的圆方程为 . (x－x1)(x－x2)＋(y－y1)(y－y2)＝0 |b|＝r 3．若圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2 与 x 轴相切，则 ；若圆 (x－a)2＋(y－b)2＝r2 与 y 轴相切，则 . |a|＝r D．－ a1 1．点(2a，a－1)在圆 x2＋(y－1)2＝5 的内部，则 a 的取值 范围是( ) D A.－1a1 B. 0a1 C．－1a 1 5 1 5 2．若 PQ 是圆 x2＋y2＝9 的弦，PQ 的中点是(1,2)则直线 PQ 的方程是( ) B A．x＋2y－3＝0 C．2x－y＋4＝0 B．x＋2y－5＝0 D．2x－y＝0 B．－1t C．－ t1 3．方程 x2＋y2－2(t－3)x＋2(1－4t2)y＋16t4＋9＝0(t∈R)表 示圆方程，则 t 的取值范围是( ) C A．－1t 1 7 1 2 1 7 D．1t2 4．直线 y＝x＋b 平分圆 x2＋y2－8x＋2y＋8＝0 的周长，则 b＝( ) D A．3 B．5 C．－3 D．－5 解析：直线 y＝x＋b 经过圆心(4，－1)，∴b＝－5. 5．圆心在 y 轴上，半径为 1，且过点(1,2)的圆的方程为( ) A．x2＋(y－2)2＝1 C．(x－1)2＋(y－3)2＝1 考点 1 B．x2＋(y＋2)2＝1 D．x2＋(y－3)2＝1 圆的一般方程 例 1：设方程 x2＋y2－2(m＋3)x＋2(1－4m2)y＋16m4＋9＝0. (1)当且仅当 m 在什么范围内，该方程表示一个圆； (2)当 m 在以上范围内变化时，求半径最大的圆的方程． A 已知圆的一般方程，要能熟练求出圆心坐标、半 径及掌握方程表示圆的条件． 【互动探究】 1．方程 x2＋y2＋kx＋2y＋k2＝0 表示圆，当该圆面积最大时， 圆心坐标为( ) A A．(0，－1) C．(－1,0) B．(1，－1) D．(－1,1) 考点 2 圆的标准方程 例 2：根据下列条件求圆的方程：与 y 轴相切，圆心在直线 x－3y＝0 上，且直线 y＝x 截圆所得弦长为 解题思路：重视几何性质及定义的运用，以降低运算量. 解析：因圆与 y 轴相切，且圆心在直线 x－3y＝0 上， 故设圆方程为(x－3b)2＋(y－b)2＝9b2. 圆的标准方程和一般方程都含有三个参数，因 此，要具备三个独立已知条件才能确定一个圆．关于圆的弦长 问题，可用几何法从半径、弦心距、半弦所组成的直角三角形 求解，也可用代数法的弦长公式求解． 考点 3 圆的几何性质 代入 x2＋y2＝25，得 y1＝4，y2＝－4. ∴弦长为|y1－y2|＝8，符合题意． 所以所求直线方程为 x＋3＝0 或 3x＋4y＋15＝0. 【互动探究】 2．求经过点 A(5,2)，B(3,2)，圆心在直线 2x－y－3＝0 上的 圆的方程． 例 4：矩形 ABCD 的两条对角线相交于点 M(2,0)，AB 边所 在直线的方程为 x－3y－6＝0，点 T(－1,1)在 AD 边所在直线上． (1)求 AD 边所在直线的方程； (2)求矩形 ABCD 外接圆的方程． (2)解 x－3y－6＝0 3x＋y＋2＝0 得点 A 的坐标为(0，－2)． 解析：(1)因为 AB 边所在直线的方程为 x－3y－6＝0，且 AD 与 AB 垂直，所以直线 AD 的斜率为－3.又因为点 T(－1,1)在直线 AD 上，所以 AD 边所在直线的方程为 y－1＝－3(x＋1)，即 3x＋y＋2＝0； 误解分析：不能正确转化成我们熟悉的一元二次方程根的 问题是出错的主要原因． 【互动探究】 3．若圆 x2＋y2－2mx＋m2－4＝0 与圆 x2＋y2＋2x－4my＋ 4m2－8＝0 相切，则实数 m 的取值集合是 . *