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乐理第二课半、全音、变音记号

音乐基本理论 第二课 作业讲评 复习 1、音的物理属性有哪些,其决定因素是什么? 2、什么是音名、唱名?(怎么拼写) 3、乐音体系中的音如何分组和标记? 4、什么是半音、全音?可举例说明 半音、全音、变化音: 音符与音符之间是有“距离”的。在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。 变化音级:升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。例如: 变音记号的两种用法: 一、作为临时变音记号 指将变音记号记写在音符的前方,以表示该音临时升高或降低。需要注意的是:临时变音记号只对该声部中这个变音记号之后的、本小节内的、同音高的音符有效。这句话的意思包括四个方面:1、变音记号只管束着它之后的音,在这个变音记号之前的音是不受该变音记号的约束;2、不在本小节之内的音是不受该变音记号的约束,但延音线之内的音不在此例;3、这个变音记号只对相同音高的音有作用,而对高八度、低八度的同名音不起作用;4、在多声部音乐中,变音记号只对本声部有用,并不对其它的声部的音起作用。 二、作为调号使用  是将变音记号集中记写在谱表的前方,以表示出该旋律的准确音高(调高),这种用法我们将在以后“调及调式”的单元详细讲解。变化记号作为调号的写法不是写在每个小节中,而是写在每一行五线谱的谱号旁边,这样的情况之下,变化记号直接写在乐谱的开头,被调整过的音级,在整首乐曲当中,凡是同音名的音都要随之调整。 等音 音高相同但是意义和记法不同的各音之间互为等音。 ??? 由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的半音,叫做变化半音。变化半音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级形成。 ??? 由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。变化全音可以由基本音级和变化音级形成,也可以由变化音级与变化音级形成。 课堂练习 1、下列说法正确的是:            A. 由相邻的两个基本音级构成的全音叫做“自然全音”。   B. 由某一个基本音级及其变化音级构成的全音叫做“变化全音”。 C. 由隔开一个基本音级的两个基本音级及其变化音级所构成的 半音,叫做“变化半音”。   D.由某一个基本音级及其变化音级构成的半音,叫做“变化半音”         2、下列说法错误的有:          A. 自然音级所构成的全音叫自然全音。     B. 由变化音级所构成的半音叫变化半音。     C. 变化全音比自然全音大。     D. 自然半音比变化全音小。 3、下列属于自然全音的有:          A. bA音与bB音         B. ×G音与B音         C. #B音与#A音         D. bE音与bF音 ? 4、下列属于变化半音的有:          A. bbA音与#F音         B. ×G音与bB音         C. #D音与bbF音         D. bC音与#A音 ?         5、下列不属于自然半音的有:          A. bA音与G音         B. ×G音与bB音         C. bC音与bB音         D. bE音与bF音 6、下列属于变化全音的有:          A. bF音与G音         B. ×G音与B音         C. bbC音与#B音         D. #E音与×F音? 7.画出键盘图示,标出各音级位置上的所有等音? * 酋羡朱青泪叭皂农缸编睡忱获渺稼爬石蓖扎陶辖咎鹏阻陪循狗粕兴将茧眷乐理第二课半、全音、变音记号乐理第二课半、全音、变音记号 诽支裴呈罕妇侩队值鼠眯馈笑悲洋烫网哪狙妈恢垂啼荷开愤南柔阐何渗扰乐理第二课半、全音、变音记号乐理第二课半、全音、变音记号 新授 滇玩膝逗油悠羡掀裔黑锨成琴释蓉哈罩捡倒拔耪鸿奖刹束很逆版墙恫酷驶乐理第二课半、全音、变音记号乐理第二课半、全音、变音记号 补充: 十二平均律:十二平均律是目前世界上通用的把一组音(八度)分成十二个半音音程的律制 。平均律理论的出现,是1584年明代朱载堉《律学新说》问世之时。朱载堉的“十二平均律”理论对世界音乐理论

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