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感恩与成长名师工作坊从这里启航:源于感恩、基于成长
在我专业成长道路上和生命成长过程中,我们学科组的老师们、朋友、领导给予很多关心、帮助和教诲,我心存感恩!在四川师范大学名师培训期间有机会申请名师工作坊,是想给老师们提供一个学习、交流、分享教育智慧的平台,发挥名师示范、辐射、引领的作用,让老师们生命成长因专业成长而更加丰富多彩!更有意义和价值!
激情的课堂是这样的热爱生活是激情生命的源泉;热爱学生是课堂激情的源头。激情的课堂是和蔼可亲的教态;激情的课堂是深情并茂的诵读;激情的课堂是得体优雅的肢体述说;激情的课堂是思辨激扬的演说;激情的课堂是神采飞扬的笑脸;激情的课堂是美如图画的板书;激情的课堂是意犹未尽的追问……如此,“岁月让容颜变老,激情让青春永驻;课程可以结束,课堂却是永恒。”
观课感
新一轮学习、新一轮挑战带着幸运、带着期许、带着忐忑,我走进了这个对我来说有点高攀的工作坊,接下来的时间里我将参与这新一轮的学习,有专家的引领、有同伴的互助、有个人的反思,我期盼着有新的收获!
??? 面对这新一轮的挑战,我努力的调整自己的心态、努力的做好时间的合理规划、努力的争取完成好各项学习任务。自己正好处在任教生涯的第二个分化期,真诚的希望自己能主动积极有效的参与研修,成功的挑战自己、完善自我、超越自我,最终为祖国的孩子们成长献一颗心,为自贡的幼教事业添一片瓦,为园所发展和老师的专业成长尽一份力!
开班典礼心得“雷静名师工作坊在12月2日举行了开班典礼,我抱着学习的目的来到这里。这里有全自贡优秀的幼儿老师们,我很高兴,也希望能交到教育上学习的一些朋友。刚开始,高新的领导、教育局的领导发表了讲话,他们都祝福着雷静工作坊的成功。本以为这会是一个极其严格的讲座之类的东西。没想到却给了我以为,刚开始老师们可能都有点拘谨,我们在手语、舞蹈、游戏中开始慢慢的玩了起来。我很高兴,在游戏中,我和一些老师就像朋友一样玩起来。都是差不多30岁左右的老师,玩起来就像孩子一样天真,就算是成人都有纯真的一面,更别说是几岁的孩子了。
?? 其实我们都是在这样愉快的氛围中进行的开班活动,我很少接触过微课,通过此次,我有了自己的认知,每个老师都会有不同想法和方法上课,虽然此次时间不长,但我也学习了不少东西,希望以后的活动更加精彩!期待和老师们的第二次见面!
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