农村寄宿制学校学生心理问题的思考.docVIP

农村寄宿制学校学生心理问题的思考 摘 要：近几年来，农村寄宿制学校得到了健康发展，但也存在着一些学生心理问题。我们要了解这些心理问题的主要表现，分析出现心理问题的主要原因，落实学生心理问题疏导的主要对策，切实全面提高学生心理素质。 关键词：寄宿制 学校 学生 心里 问题 表现 原因 对策 近几年来，国家不但加大了农村寄宿制学校硬件实施建设和师资队伍建设力 度，而且加强了学生“两免一补”、“营养改善计划”等补助力度，进一步促进了农村寄宿制学校健康发展。在农村寄宿制学校健康发展的同时，农村寄宿制学校也存在着一些学生心理问题。我们要了解这些心理问题的主要表现，分析出现心理问题的主要原因，落实学生心理问题疏导的主要对策，切实全面提高学生心理素质。 一、农村寄宿制学校学生心理问题的主要表现 1、从德育的角度看，有的学生出现情绪不稳，喜怒无常，自私自利，容易冲动等心理问题。当其情绪喜悦时，学习积极性高涨，与别人相处和谐；当其情绪烦躁忧郁时，学习积极性低落，与别入难以友好相处，甚至出现打架、斗殴等现象。 2、从智育的角度看，有的学生出现优柔寡断，自控力差，目标不明，厌学逃课等心理问题。当其情感冲动时，自制力较差，不能正确对待自己和控制自己；当外界诱因强烈时，容易动摇；当学习中碰到困难，生活中遇到不顺心的事时，就表现为悲观、失