【2017年整理】教务管理人员培训材料(教务).pptVIP

教务管理人员培训 ;一、专业规则执行注意事项 二、免修免考管理注意事项 三、本学期教学活动安排上报情况 四、关于“高职类专业双证改造”的说明 五、《职业技能实训（一）》相关说明 六、教学过程管理有关说明 七、开放教育综合实践环节工作有关说明; 一、专业规则执行注意事项 1、专业规则的执行 规则执行：从2009年秋季起，开放教育学生全部按照执行性专业规则开设课程,“一村一”学生执行实施性专业规则。 开放教育学生在获取学历证书时对于专业规则的执行必须达到的要求:（1）最低毕业总学分; （2)模块最低毕业学分；（3）模块最低中央考试学分。 ; 课程开设：要严格按学生当年当季专业规则表中“建议开设学期”和省校印发的学期课程设置文件进行，不能提前。; 2、执行专业规则需要注意的问题 （1）教务管理系统中、电大在线平台上查询到的专业规则是实施性专业规则。 实施性专业规则中课程比执行性专业规则中课程多，学生在教务管理系统中选课时，目前一定要在执行性专业规则的课程范围内进行。; （2）学生执行的专业规则就是在新生注册时背负的专业规则 专业规则不一定每年都变，可以连续几个学期适用，规则号不变，则老生和新生可能执行同一个专业规则（如金融学本科专业2009秋至2011秋都执行的同一个专业规则）。 ; 专业规则号不变不代表专业规则不发生变动，如专业规则内课程发生较小的变动时，专业规则号可能不变。具体执行要根据每学期印发的“专业规则管理若干事宜的说明”和相应的“执行性专业规则表”。; （3）系统操作时需要注意的问题 制定学期课程表和选课时，每门课程的ID号一定要与执行性专业规则内的课程ID一致。否则会视为规则外课程，毕业审核时通不过。 制定教学点可开课程时发现要选的课程不存在。 原因：已经做进教学点可开课程表中，则在制定时的列表中就看不到。可以通过浏览教学点可开课程确认，如能查询到，则说明这门课已制定进去。; 制定教学点学期课程时发现要选的课程不存在。 原因一：已经做进教学点学期课程表中，则在制定时的列表中就看不到。可以通过点击浏览/删除教学点学期开设课程确认，如能查询到，则说明已制定进去。如查询不到则可能是其它原因。 原因二：本课程是不允许本学期选的课程。 ; 原因三：不是执行性专业规则内的课程。所制定课程在名称上与专业规则内课程相同，课程ID不同，则也是专业规则外课程。 原因四：本课程未到建议开设学期。如是省校允许开设课程，可通过直接制定教学点学期开设课程来制定。 ; 二、免修免考管理注意事项 免修免考包括课程免修免考、网考免修免考、补修课程免修免考。 1、免修免考的原则 （1）作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求应不低于现修开放教育专业中被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求。 （2）经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载。; （3）统设课程免修免考的比例为 非统设课程免修免考的比例规定为100%，即只要有该门课程的成绩及格证明材料，且符合相关要求，则这些课程都可进行免修免考。; 2、免修免考的申请条件 课程免考： （1）参加中央广播电视大学开放教育考试（且具有相应层次的学籍）取得某门课程单科结业证书（8年有效）或参加国家自学考试取得某门课程的单科结业证书(6年有效)，达到现行专业规则（教学计划）对该课程要求的予以免修免考，并获得相应学分。 ; （2）除英语专业外，获得大学英语等级考试（CET）4级及以上级别证书者（2006年前颁发、6年有效）、全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可以免修免考公共英语课程。; （3）非计算机类专业学生，具备全国计算机等级考试一级B及以上证书者，可以免修免考本专科专业计算机公共基础课程。 （4）计算机本科专业毕业生可免考开放教育各专业计算机公共基础课；计算机类专业专科毕业生可免修免考开放教育专科非计算机专业的计算机公共基础课。; （5）英语本科专业毕业生可免考开放教育各专业英语公共基础课；英语类专业专科毕业生可免修免考开放教育专科非英语专业的英语公共基础课，不能免修免考开放教育本科非英语专业的英语公共基础课。 （6）除计算机、英语专业外其他专业专科以上学历者（国民教育系列）可免修免考相应科类专业公共基础