初三一轮复习学案第八章力复习教案.docVIP

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第八章 《力》复习学案 知识梳理 1.物体形状或体积的改变叫_______.它分为__________和___________. 2.大量的事实可以说明,物体发生___________能产生力,这个力叫弹力.______、______都属于弹力. 3.在国际单位制中,力的单位是______,符号是_____. 4.弹簧测力计是利用作用在物体的_______越大,物体的______就越大的特性制成的.使用弹簧测力计时,①了解弹簧测力计的______,使用时不能测量超过 _______的力;②观察弹簧测力计的__________;③校正______点,将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否还在______处,若不在,应________;④测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的_______方向;观察读数时,视线必须与刻度盘________. 5.拉开的弓能把箭射出去,弯曲的撑杆能把运动员弹向高空,这说明发生弹性形变的物体具有________,这种由于发生弹性形变而具有的________,叫弹性势能. 6.由于__________的吸引而使物体___________力叫重力,生活中常把物体受到的重力简称为___________.它的大小可以用_____________来测量. 7.熟透了苹果会从树上掉向地面,高山上积雪融化成的水会流向低处,一切物体在没有物体支撑的时候,总会落向地面.这些都是由于物体受到________的缘故. 8.研究表明:物体所受重力的大小与物体的_____成正比.两者之间的关系可以用公式__ ____来表示. 9.g=9.8N/kg表示的物理意义是________________________________________________. 10.重力是有方向的,它的方向总是_____________的.___________就是利用重力方向的这个特点的.物体被举高后就可以对别的物体___________,所以被举高的物体都具有_________能. 11.物体在将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫___________;物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做____________;物体在滚动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫______________.接触面阻碍物体运动的力统称为__________. 12.用弹簧测力计测量摩擦力的做法是:用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其___________滑动,此时弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的___________. 13.研究表明:物体间滑动摩擦力的大小与___________和__________等因素有关,与_____无关.物体间的接触面越粗糙,物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越_________. 14.在日常生活中,摩擦无处不在.有些摩擦对生活有益,就要______(选填“增大”或“减小”),如___________________;有些摩擦对人们的生活有害,就要设法_______(选填“增大”或“减小”),如__________________________. 15.增大有益摩擦的方法主要有①在压力一定时,___________________;②在接触面的粗糙程度一定时,__________________________.减小有害摩擦的常用方法是①_____________________________;②_______________________________________. 16.我们通常可以根据物体是否发生_____________或者物体是否发生_______________的改变等现象判断物体是否受到力的作用. 17.物体由____到_____,由______到______,由_______到________,由______到_______,或者运动_________发生改变,都叫做______________的改变. 18.力的作用效果主要是使物体____________________或者是使物体_________________. 19.力的作用效果与力的_________、__________和___________等力的三要素有关. 20.用力的示意图表示力实际上是在图上把力的____________分别表示出来. 21.游泳时,人用手和脚向后划水,人就会前进.这是因为人在向后划水时,对水施加了向______的推力,于是水同时对人的手和脚产生向前________,所以人会前进.这一事实说明了物体间力的作用总是___________的. 课堂巩固 22. 下列措施中,属于增大摩擦的是( ) A.给笨重的旅行箱装上轮子 B.汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹

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