第08讲.高三文言词类活用句式断句..pdfVIP

第 八 讲 析明词句品文意 知识点睛 教学目标：1. 学习判断词类活用、特殊句式的方法 2．文言文断句的常识和方法 教学重点： 辨别词类活用、句式的方法 2010 年 ·暑假 高三语文 ·第八讲 ·学生版 古文词类活用与句式 page 1 of 34 考点介绍 内容 基本要求 略高要求 较高要求 知道高考考察 120 个文 理解常见实词 根据课内学到的实词用法与含 熟练运用到阅读 言实词在课文内的用法 的用法及含义 义推测文言文中实词含义 中 及含义 理解常用文言虚词的用 了解文言文中常用18个 能认识 18个常用文言虚词的基 熟练运用 法及含义 文言虚词 本用法和含义 常见文言句式的理解 了解常见文言句式 能够准确分辨句式特点 熟练运用 文本内容的理解 （包括 基本理解文意 准确理解文意 熟练应用 断句、翻译等） 文中信息的分析和筛选 根据文意基本理解语句含义 准确判断文句含义及作用 熟练应用 能够用语言准确概 文中内容的归纳和概括 了解文章内容 理解文句含义 括文意 基于知识积累和生活经 能够对文章内容及 验对文本意蕴的思考、 了解文章内容 准确理解文意 所阐发的观点进行 领悟与阐释 自我评价 基础拾贝 1． 下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A． 传媒 难以起齿 自诩 （yǔ） 闭目塞 （sè）听 B． 芯片 钩玄题要 豢 （juàn）养 车载 （zài）斗量 C． 转轨 众口铄金 执拗 （niù） 半嗔 （chēn）半喜 D． 幅射 赋于重任 补给 （jǐ） 便 （biàn）宜行事 2010 年 ·暑假 高三语文 ·第八讲 ·学生版 古文词类活用与句式 page 2 of 34 2． 将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是 位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石 成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。 四周的石砌边缘内， 着匀称的海滨卵石。碑石 “耳”字形，有如 在地上的一只巨 大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。 A． 雕 铺 呈 贴 B．