2016年秋新人教版七年级历史上册课件：第8课百家争鸣(共17张PPT)分析.ppt

第8课 zxxkw ——下坊中学 郭国清 老子 姓李，名耳。春秋晚期楚国人，道家学派创始人，中国古代著名思想家，世界历史文化名人。 姓名： 时代： 籍贯： 著作： 身份： 老子（李耳） 春秋时期 楚国 《道德经》 道家学派创始人 如果请你给老子设计一张名片，你打算如何设计？ 主要思想： （1）认为事物都有对立面， 对立的双方能够互相转化。 （2）政治上主张“无为而治”。 历史地位： 道家学派创始人 学说记录：《道德经》 《道德经》 孔子问礼于老子图 孔子 名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人，儒家学派创始人，中国古代著名思想家、教育家。中国思想文化的主要代表人物，“世界十大文化名人”之首。 姓名： 时代： 籍贯： 著作： 身份： 孔子（孔丘） 春秋时期 鲁国 《春秋》 儒家学派创始人、思想家、教育家 如果请你给孔子设计一张名片，你打算如何设计？ 历史地位： 儒家学派创始人 历史贡献： 大思想家 核心思想：仁 道德：主张仁者爱人 政治：主张为政以德 大教育家 创办私学，广收门徒 主张有教无类 采取因材施教 历史影响： 《论语》儒学成为中国封建文化的正统思想 春秋战国时期，社会制度的巨大变革，震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发，著书立说，到处游说，对这场大变革发表见解，形成了儒家、道家、墨家、法家等“诸子百家”，出现了“百家争鸣”的 局面。 诸子百家及其思想主张 “百家”主要指哪些学派？各派代表人物有哪些？ 姓名： 生活时期： 主要思想： 历史地位： 墨子 战国 “兼爱”、“非攻”、“尚贤”“节俭” 墨家学派创始人 三、百家争鸣 姓名： 生活时期： 学派： 主要思想： 历史地位： 孟子 战国 1、“仁政”； 2、“民为贵，社稷次之， 君为轻”； 3、反对一切非正义的战 争 战国时期儒家代表人物 儒家 富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈，此之谓大丈夫。 ——孟子 姓名： 生活时期： 主要思想： 历史地位： 荀子 战国 实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序 战国时期儒家代表 人物 姓名： 生活时期： 主要思想： 历史地位： 庄子 战国 治国要顺应自然和民心，人生应追求精神自由，要保持独立的人格 战国时期道家代表 人物 姓名： 生活时期： 主要思想： 历史地位： 韩非 强调以法治国，建立中央集权专制统治 战国末期法家代表 人物 战国 “百家争鸣”的影响？ 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 学派 代表 时期 思想主张 儒家 道家 墨家 法家 孟子 庄子 墨子 韩非 春秋晚期 春秋晚期 战国 战国 战国 战国 “仁” “仁政” 一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治” 顺应自然和民心，“无为而治” 主张“兼爱”、“非攻”等 以法治国，建立中央集权专制统治 课堂小结 儒家 孔子 老子