育人学校2010年暑期小升初作文班语文基础知识测试卷.docVIP

育人学校2010年暑期小升初作文班语文基础知识测试卷 班级 姓名 成绩 同学们，经过了一个暑假的紧张复习，相信你们在付出辛勤的汗水的同时，对小学阶段的语文基础知识也一定掌握的更牢固，更熟练了吧！现在就让我们来检测一下，如何？ 汉语拼音知识（每空1分，共10分） 一、读拼音，写词语。 　　　　　wǔ rǔ yǔ zhòu fàng sì tōng sú céng jīng 　　　　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的答案，把序号填在括号里。 　1、“券”字的声母应该是（ ） 　　　　(1) j (2)q (3) ü 　2、“浴”字的韵母应该是（ ）。 　　　　(1) u (2) ü (3)iu 　3、下面的音节中，整体认读音节是（ ）。 　　　　(1) āi (2) fū (3) yuǎn 　4、音节的拼写规则完全正确的一组词语是（ ） 　　　1、关切(guān qiè) 引诱(yǐn ioù) 杰出(jié chū) 　　　2、阻挠(zǔ náo) 妨碍(fáng ài) 打搅(dǎ jǐao) 　　　3、咨询(zī xún) 卓越(zhuó yuè) 妈妈(mā ma) 　　　4、偶尔(ǒu ěr) 名胜(míng shèng) 决定(jüé dìng) 三、说法正确的是（ ） 　 1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。 　　　2、声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。 　　　3、i上标调时，上面的点要保留。 　　　4、ü出现在n和l后面时，不能省去头上的两点。 汉字知识（每空0.5分，共22分） 一、改错字： 脾气暴燥（ 　）　不屈不饶（ 　）　　兴高彩烈（ 　）　　穿流不息（ 　） 娇阳似火（ 　） 一望无银（ 　）　 雷霆万钩（ 　） 阴谋鬼计（ 　） 破斧沉舟（ 　）　再接再励（ 　）　 黄梁一梦（ 　）　　专心至志（ 　） 二、给下列词语中的划线字注音：　　　　　　　　　　　　 即将( )　　 杜甫( )　 纤夫( ) 脊梁( ) 年龄( ) 相处( ) 双膝( ) 堤坝( ) 三、多音字组词:（1）把下列句子改写成反问句。象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。_______________________________________________ （2）把下列句子改成陈述句。人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_______________________________________________ （3）把下面句子改成用把字的句子。同学们交给我一项任务。_______________________________________________ （4）下面句子改成用被字的句子。森林爷爷战胜了妖魔。_______________________________________________ （5）把下面句子改变人称换个说法。美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。_______________________________________________ 二、读下面的句子，看看是用什么方法修饰的井冈山是中国革命的摇篮。（　　）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（　　）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（　　）茉莉花开，香飘万里。（　　）贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。　_________________________________________________我们在上。　_________________________________________________这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。　_________________________________________________老师的教育下，他明确了学态度。　_________________________________________________给下列句子加标点符号。我有一本　 新华字典　 它是我学习语文的好工具总攻开始了　军号声　枪炮声　喊声　立刻震动着山谷__________________________，__________________________”。 二、古文阅读《鹬蚌相争》（4分） 蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。寓意鹬鸟两个各不相